孔令桂

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发文期刊:《课程教育研究》《榆林学院学报》《科技风》《科教导刊》更多>>
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数字经济时代下企业创新创业新范式探索
《榆林学院学报》2025年第1期17-20,共4页孔令桂 
中国高等教育学会高等教育科学研究规划课题(23CX0104)。
数字经济正引领新一轮科技革命和产业变革,成为重塑全球竞争格局的关键力量。数字经济发展理论,拓展了企业创新管理实践,对引导企业“数字化”“智能化”转型具有一定启示意义。企业要充分把握数字经济时代的创新机遇,加快推进数字化转...
关键词:数字经济 企业创新 数字化转型 创新范式 
“贯通式”全科医学人才培养体系构建实践被引量:2
《科教导刊》2024年第7期5-7,共3页迟双会 孔令桂 徐艳 
山东省职业教育教学改革研究项目“服务生命全周期健康全过程的农村基层全科医学人才培养体系构建研究”(2021135)。
为建设健康中国,实现全民健康,就要以农村和基层为重点,大力发展农村基层医疗卫生服务。面向基层培养具有全科医疗能力的人才,才能惠及全人群,覆盖生命全周期。山东协和学院围绕基层医疗卫生人才培养,定位高职层次的全科医学人才培养目...
关键词:贯通式 全科医学 人才培养体系 
高职院校教师绩效考核现状调查研究被引量:2
《科技风》2016年第10期62-63,共2页孔令桂 宋文香 
山东省教育科学规划课题"高职院校教师绩效考核体系优化研究与实践"课题编号:2010GG072
实施高职院校教师绩效考核对激发教师的工作积极性、提升高职院校教学质量与效率具有重要的促进作用。文中采用调查问卷的方式,对高职院校教师绩效考核现状、存在的问题进行了研究、分析,并从建立完善的教师绩效考核体系、健全绩效考核...
关键词:绩效考核 体系 价值 
高职院校教师绩效考核的实践分析与思考
《课程教育研究》2016年第11期7-8,共2页孔令桂 
结项课题:山东省教育科学规划课题2010GZ041
高职院校教师绩效考核管理是提升高等职业技术院校办学质量的重要方法。由于我国高职教育发展比较短,加之高职院校教师工作特殊性使得教师绩效考核工作面临挑战。本文针对高职院校教师工作特点,思考教师绩效考核存在的问题,并提出相关...
关键词:高职院校 教师 绩效考核 
对说课的理解和认识被引量:2
《教育教学论坛》2010年第32期206-207,共2页孔令桂 
本文系统介绍了说课的定义、起源与发展、目的与意义、内容、形式与要求等,重点谈了说课应该说什么——说"为什么教""教什么""怎样教",提出了说课是教师的一种创造性劳动,是一种教研活动形式,是课程建设的一个重要组成部分,对课程建设...
关键词:高等职业院校 课程建设 说课 理解 认识 
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