张彬

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供职机构:安徽省阜阳市城郊中学更多>>
发文主题:中学历史教学抽象思维能力百家争鸣陶冶情操思想史更多>>
发文领域:文化科学哲学宗教文学政治法律更多>>
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思想史教学中易被忽视的几种方法——以《“百家争鸣”和儒家思想的形成》为例被引量:1
《中学历史教学》2016年第2期50-52,共3页张彬 
思想史反映了智者先贤对人类面临问题的深层思考,对开阔视野,启迪思想,陶冶情操有其它教学内容所不可替代的作用。但思想史博大精深、幽玄晦涩,对阅历少、抽象思维能力弱的中学生来说,接受起来十分困难。在思想史的授课中,如何做...
关键词:教学内容 思想史 “百家争鸣” 儒家思想 几种方法 抽象思维能力 陶冶情操 教学方法 
伯利克里时期所有成年男性公民可以担任几乎一切官职吗?
《中学历史教学》2015年第3期47-47,共1页张彬 
人教社2007版《历史》必修1第24页说:“当时,所有成年男性公民可以担任几乎一切官职。他们也都可以参加公民大会,商定城邦重大事务。五百人议事会的职能也进一步扩大。陪审法庭成为最高司法与监察机关。法官从各部落30岁以上的男性...
关键词:公民大会 男性 官职 成年 克里 五百人议事会 《历史》 监察机关 
卢梭终生未婚吗?
《中学历史教学》2014年第3期11-11,共1页张彬 
夏武荣老师《思路·细节·沟通——模拟上课(专制下的启蒙)的课堂实录及评价思考》(《中学历史教学》2013年第12期)一文,文中提到:“我在备课的时候发现一个非常有意思的细节:霍布斯、伏尔泰、卢梭都是终身未婚。”说霍布斯、伏...
关键词:未婚 卢梭 中学历史教学 课堂实录 霍布斯 伏尔泰 终身 
历史课堂中的“伪故事”
《中学历史教学》2013年第9期68-70,共3页张彬 
读了《历史课堂中的“伪现象”举证》(《中学历史教学》2012年第10期),深有感触,静心想一想,历史课堂中的伪现象确实不少,比如“伪故事”就是其中之一。老师们经常在课堂中穿插一些历史故事。这些故事经过老师绘声绘色的讲述,再...
关键词:历史故事 历史课堂 中学历史教学 学习兴趣 肢体语言 英雄人物 乐观向上 高尚情操 
无声电影史上的奇迹——中国第一部电影《定军山》
《中学历史教学》2012年第10期48-48,共1页张彬 
戏剧主要以唱为主,《定军山》既然是一部以戏剧为题裁的电影,作为默片,它是如何表现《定军山》这部戏的?事情还得从头说起。
关键词:《定军山》 电影史 中国 戏剧 
山的沉稳 水的灵动——2012年安徽文综卷历史试题评述
《中学历史教学参考》2012年第7期56-57,共2页黄文明 何学保 张彬 
经过三年自主命题的实践,2012年安徽文综卷历史试题日臻成熟,一亮相便赢得满堂喝彩。史料鲜活,情境新颖,贴近现实,特色鲜明,时代感强,区分度高。笔者所在学校的考生普遍反映良好。概括来说,有以下特点。
关键词:历史试题 文综卷 试题评述 安徽 自主命题 贴近现实 时代感 区分度 
克里米亚战争究竟缘何而起
《历史学习》2000年第7期23-23,共1页张彬 
关于克里米亚战争的原因,人教版《世界近代现代史》(必修)上册第83页上说:“俄国在为争夺巴尔干同英法进行的克里米亚战争(1853-1856年)中,遭到失败。”第101页上又说:“1853年,俄国大军入侵土耳其。第二年,英法……就直接派兵参...
关键词:中学 历史教学 世界史 克里米亚战争 巴尔干 俄国 英国 法国 
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