张琪

作品数：9被引量：108H指数：6
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供职机构：华中科技大学同济医学院更多>>
发文主题：循证护理影响因素教学方法自我导向学习教学反馈更多>>
发文领域：医药卫生文化科学社会学经济管理更多>>
发文期刊：《中华现代护理杂志》《中华护理杂志》《中国公共卫生》《护理研究（中旬版）》更多>>
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大专及以上实习护生循证护理知信行现状及其影响因素的调查被引量：7
《中华现代护理杂志》2012年第19期2233-2236,共4页曾铁英 毛秋婷 张琪 
华中科技大学“教学质量工程”第三批教学研究项目（[2009]117号）
目的了解临床实习护生循证知信行的整体水平及其影响因素。方法采用自行设计的问卷对192名大专及以上学历的护生进行调查。循证知信行自评问卷包括循证护理基础知识部分（8项）、循证态度和信念部分（14项）和循证实践行为部分（8项）...
关键词：循证护理 知信行 影响因素 实习护生 
国外循证实践组织管理模式的研究进展及对我国的启示被引量：12
《护理管理杂志》2011年第8期562-564,共3页张琪 曾铁英 
华中科技大学"教学质量工程"第三批教学研究项目([2009]117)
通过阐述研究与实践合作促进模式、健康服务领域研究成果应用的行动促进框架和医疗机构与高等院校合作的促进方式,分析国外成功的循证实践组织管理促进模式,探讨如何在我国医院护理管理中多方面、多角度促进循证护理实践发展。
关键词：循证护理 实践 组织 管理策略 
应用自我导向学习方法提高护理本科实习生的循证能力被引量：28
《中华护理杂志》2011年第7期685-687,共3页张琪 曾铁英 
华中科技大学"教学质量工程"第三批教学研究项目(编号:[2009]117)
目的探讨应用自我导向学习方法提高护理本科实习生循证护理能力的效果。方法在临床实习阶段,74名护理本科生通过研究组编写的学习资料包和学习目标的提示,借助网络图书馆等资源,与同伴合作,应用自我导向学习方法,学习循证护理基本知识...
关键词：学生 护理 教学方法 循证护理 自我导向学习 
小组合作学习在护理本科生科研评价能力培养中的应用被引量：14
《护理学杂志》2011年第8期70-72,共3页张琪 曾铁英 陈英 李小攀 
华中科技大学"教学质量工程"第三批教学研究项目(校教[2009]117号-109)
目的探讨小组合作学习方法在护理本科生科研评价培养中的效果。方法将80名护理本科临床实习学生以学校为整体组成15个合作学习小组,借鉴文献评价的方法和实例,对指定科研文献开展评价,并在WORKSHOP讨论会中汇报交流。通过问卷调查和教...
关键词：护理专业 学生 本科 合作学习 护理科研 科研评价能力 
循证护理证据评鉴能力培训现状及发展策略被引量：7
《护理研究（中旬版）》2010年第8期2069-2071,共3页张琪 曾铁英 
华中科技大学"教学质量工程第三批"教学研究项目基金资助;编号:校教[2009]117号
证据严格评鉴能力的培养是开展循证护理实践的核心与关键,通过对国内外证据严格评鉴培训现状的比较,阐述了加强其培训的必要性,建议以高等护理教育阶段单篇文献的评鉴能力培养作为起点,在此基础上将机构性的大规模原始证据评鉴活动与临...
关键词：循证护理 证据 评鉴 培训 
产科应用Orem自理模式的研究现状被引量：6
《护理研究（中旬版）》2010年第4期951-952,共2页刘勇 张琪 陶新学 曾铁英 
介绍了Orem自理模式的理论框架,完全补偿护理系统、部分补偿护理系统和支持-教育系统在产妇分娩不同阶段运用的现状及效果,Orem自理模式在产科应用的前景展望。
关键词：OREM自理模式 产科护理 应用 
教学反馈在临床护理教学实施中存在的问题及对策被引量：17
《护理学杂志》2009年第17期86-88,共3页张琪 平步青 曾铁英 
华中科技大学“教学质量工程”第三批教学立项项目
对临床护理教学中实施教学反馈存在的教学反馈意识不强,实施反馈时形式单一,缺乏反馈沟通技巧,反馈时机和环境选择不当等问题进行阐述。提出需强化教学反馈意识,规范教学反馈活动,将形成性与总结性反馈综合运用,正负反馈结合,同时选择...
关键词：临床护理教学 教学反馈机制 综述文献 
不同人群对癌症终末治疗及死亡态度影响因素被引量：6
《中国公共卫生》2009年第5期562-563,共2页曾铁英 张琪 黄海珊 方鹏骞 
湖北省科技攻关计划项目(2005AA301C34)
目的探讨不同人群谈论死亡态度及癌症终末治疗态度的影响因素,为更好地服务于终末期癌症患者提供理论依据。方法采用自行设计的问卷对1 548名医护人员、普通疾病患者、癌症患者及家属进行调查。结果医护人员较其他人群更倾向于不介意谈...
关键词：癌症 终末治疗 治疗态度 影响因素 
癌症病人对重症疾病告知策略要求的调查研究被引量：13
《护理研究（上旬版）》2008年第12期3126-3128,共3页曾铁英 张琪 杨笑梅 方鹏骞 
湖北省科技攻关计划,编号:2005AA301C34
[目的]了解癌症病人对重症疾病告知策略的要求,为提高病人的满意度,达到良好的告知效果提供理论依据。[方法]采用自行设计的问卷对302例癌症病人进行调查。[结果]大部分癌症病人主张在确诊时,有家人陪伴由肿瘤专科医生面对面地直接将真...
关键词：癌症病人 病情告知 策略 
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