张立杰

作品数：19被引量：26H指数：3
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新课改背景下中学语文课堂教学模式创新探究被引量：3
《佳木斯职业学院学报》2020年第4期109-110,共2页张立杰 南芷萌 
随着社会经济迅速发展,国家对于教育事业的重视程度也不断提高。新课改理念的提出与推行,对现阶段教育模式而言是新的尝试。初中语文作为基础性学科,对学生群体综合成绩和身心健康发展均有着不可忽视的作用。因此,探究新课改背景下中学...
关键词：新课改 中学语文 课堂教学 教学模式 
微媒体背景下青少年价值观的引导路径
《漯河职业技术学院学报》2015年第3期132-133,共2页张立杰 南新 
当前青少年的价值观在微媒体背景的影响之下,表现出一些普遍存在的问题,比如主导价值观定位不清晰、爱国主义观念不强、道德观念以及价值观出现偏差等问题。基于此,本文针对微媒体背景下青少年价值观的引导路径进行探讨,希望通过正确的...
关键词：微媒体 青少年价值观 引导路径 
用解构视角重读《笑傲江湖》被引量：1
《河北科技师范学院学报（社会科学版）》2014年第3期86-89,共4页张立杰 郑言 
借鉴解构主义研究方法,通过对新武侠宗师金庸小说《笑傲江湖》的解构分析,颠覆了以往金庸小说研究中对其小说结构和主题的理解,认为:从结构上而言,以往批评所认为的小说中"江湖"和"庙堂"的二元对立结构并不成立;从主旨上而言,作者自己...
关键词：解构 《笑傲江湖》 结构 主旨 
情感教育在高校体育课教学中的应用研究
《科技创新导报》2013年第1期171-171,共1页王玉坤 刘荣华 张立杰 康雷 
情感教育在传统教育中受到忽视,随着素质教育的推行,越来越受到人们的关注。该文从情感教育在高校体育课教学中的积极作用出发分析了高校体育课教学中的情感因素,提出了在高校体育课中实施情感教育的方法。
关键词：情感教育 高校 体育课 
髋关节置换与运动性股骨头损伤被引量：4
《中国组织工程研究与临床康复》2011年第48期9078-9081,共4页李蕊 陈涛 卜繁林 张立杰 
背景:体育运动中爆发性用力的跳跃动作容易造成髋关节损伤,髋关节周围的一些部位由于存在未闭合的骨骺而相对薄弱,猝然施加的暴力可以造成大块的撕脱性骨折。目的:总结髋关节置换治疗运动性股骨头坏死技术、置换材料及并发症的研究进展...
关键词：股骨头坏死 生物材料 人工髋关节 并发症 运动性股骨头损伤 
信息技术在高校体育教学中的应用研究被引量：4
《考试周刊》2011年第74期137-138,共2页王玉坤 张立杰 王海军 康雷 霍翠玲 
随着计算机的发展和互联网的普及．整个社会进入了信息化的时代，信息技术影响着人类社会的各个方面，尤其是对高校教学的影响更加体现了教学手段的现代化。体育教学是高校教育必不可少的一部分，将信息技术手段运用于体育教学必将推动...
关键词：高校体育教学 信息技术 应用 
从国外高校体育谈我国中外合作办学体育课程构建被引量：1
《科技信息》2011年第8期20-20,23,共2页尹树仁 袁淑娟 张鑫 张立杰 
2010年度河北省社会科学发展研究课题"中外合作办学院校体育教育体系整体优化的研究"(项目编号:201003119)的研究成果之一
运用文献资料法、调查访问法,对澳大利亚、美国、英国和加拿大学校体育教育理念、课程设置、课程评价进行分析研究,旨在汲取其先进教育理念,学习其先进经验,提出了我国中外合作办学体育教学改革思路,为我国中外合作办学体育课程构建提...
关键词：国外学校体育 中外合作办学 体育教学 课程构建 
国外高校体育对我国中外合作办学体育教学的启示
《山西体育科技》2010年第4期49-51,共3页张立杰 袁淑娟 马宝玲 尹树仁 
2010年河北省社会科学发展研究课题项目编号:201003119
中外合作办学是外国教育机构同中国教育机构在中国境内合作举办以中国公民为主要招生对象的教育机构的活动。本文运用文献资料法、调查访问法，对美国、澳大利亚、加拿大、日本等国家的高校体育理念、教学特点进行分析，剖析我国中外合...
关键词：国外高校体育 中外合作办学 特色体育模式 
触摸心灵的柔软——漫议杨林勃的散文特色
《长城》2009年第10期20-21,共2页南新 张立杰 
杨朔曾经说过,好的散文就像一首诗。杨林勃的散文正是饱含了诗情、诗意的。杨林勃执著于疏淡之风,总是以细小的生活片段、平凡无奇的事物。
关键词：散文创作 生活琐事 
整合体育考试方法 构建“教考分合”新模式——河北科技师范学院体育课考试模式初探被引量：4
《河北科技师范学院学报（社会科学版）》2009年第3期52-54,62,共4页袁淑娟 康雷 刘荣华 张立杰 王玉坤 王洪博 马宝玲 
河北科技师范学院欧美学院2007年教学研究项目"整合体育考试方法;构建‘教考分合’新模式"
以河北科技师范学院为调查对象,探讨了"教考分合"考试模式结构。认为"教考分合"考试模式分两步进行:第一步"教考分离",第二步"教考合一"。实施"教考分合"考试模式的效果有以下几方面:整合考试方法,互相取长补短;整合考试内容,强调学习过...
关键词：普通高校 体育课 考试 教考分合 
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