张自力

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发文主题：高职院校高职院校学生思政社会实践高职学生更多>>
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高职院校职业素养教育特色主题班会的组织和创新路径探究
《广东职业技术教育与研究》2024年第8期82-85,共4页张自力 
2022年度湖北省教育厅哲学社会科学研究专项任务项目(高校学生工作品牌)“精心、匠心、用心——基于‘三心’模式的高职院校主题班会内容及模式的设计创新”(项目编号:22Z544)。
本研究聚焦分析职业素养教育特色主题班会对提高学生职业素养、推动学生高质量就业的重要作用,探索开好职业素养教育特色主题班会的实施举措和创新路径,以期为创新开展高职院校主题班会,打造主题班会品牌提供参考和借鉴。
关键词：主题班会 职业素养教育 高职院校 
混合式教学在理实一体化类课程中的应用——以工业机器人现场编程为例
《武汉船舶职业技术学院学报》2024年第2期36-40,共5页龙俊 张自力 
湖北省高等学校省级教学研究项目课题“高职工业机器人专业混合式教学模式研究与实践”(课题编号:2020878)。
理实一体化类课程是高职院校最为标志性的课程,利用手段丰富的混合式教学来提升该类课程的教学效果,从而达到人才培养质量的提升。通过精品在线开放课程和学习通平台来进行线上线下混合式教学,以解决该类课程目前在教学过程中存在的一...
关键词：理实一体化 混合式教学 数据驱动 实时优化 
“课程思政”育人导向下的教师育人能力培养研究
《江西电力职业技术学院学报》2021年第11期109-110,共2页胡莎 李俊 张自力 
2019年度湖北省高职高专院校党建工作与技术技能人才培养研究课题“高校‘思政课程’和‘课程思政’协同育人研究”(课题编号:19ADJN006)。
进入新时代,高职院校落实立德树人面临着新任务、新挑战,围绕新时代思想政治工作关于"课程思政"的要求,阐述了提升教师育人能力的重要意义,分析了高职院校教师育人能力存在的主要问题,提出了切实有效提升教师育人能力的主要途径。
关键词：高职院校 “课程思政” 育人能力培养 
新媒体在高职院校德育工作中的优势及其运用被引量：4
《广东职业技术教育与研究》2021年第1期129-131,共3页张自力 
2020年度湖北省职业技术教育学院科学研究课题“高职院校德育工作中融入新媒体技术的创新模式研究”(编号:ZJGB2020033)。
在高职院校开展德育教育,引导学生提高思想道德素质,是实现对技能型人才全方位提升的重要举措。本文在研究高职院校德育工作现状及存在问题的基础上,提出新媒体在高职院校德育工作中的优势,总结得出利用新媒体开展德育工作的途径和方法。
关键词：德育教育 新媒体 优势 途径 方法 
新形势下高职院校学生思政队伍建设途径探究被引量：3
《广东职业技术教育与研究》2020年第6期149-151,共3页张自力 胡莎 
2019年度湖北省职业技术教育学会科研课题“‘五个思政’视域下湖北高职院校‘学生思政’创新研究”(项目编号:ZJGB2019022)。
新时期,伴随着市场化的深入和互联网的发展,社会思潮多元化程度不断加深,各种新情况、新事物层出不穷,给高职院校人才培养提供了机遇,也带来了挑战。为此,高职院校应加强学生思政队伍建设,培养一大批拥护党的领导,思想政治素质总体积极...
关键词：学生思政队伍 建设途径 高职院校 
高职院校“学生思政”合力发挥及评价体系建设初探
《汉江师范学院学报》2020年第4期80-83,共4页胡莎 张自力 
2019年度湖北省职业技术教育学会科研课题《“五个思政”视域下湖北高职院校“学生思政”创新研究》(编号:ZJGB2019022)阶段性研究成果。
按照湖北省“五个思政”工作要求,分析了高职院校“学生思政”存在的主要问题,提出了健全组织领导、落实全员育人、完善保障机制等发挥“学生思政”育人合力的主要方式,并从明确评价标准、重视学生反馈、鼓励多方参与等方面阐述了构建...
关键词：高职院校 学生思政 合力发挥 评价体系 
“双高计划”背景下高职院校社团建设研究被引量：2
《淮南职业技术学院学报》2020年第3期34-35,共2页张翔博 张自力 
湖北省高校青年工作研究会重点课题项目“职业教育改革视域下高职学生社团改革探析”(项目编号:GYHZD2019020)。
“双高计划”的启动标志着高等职业教育已步入新的发展阶段。高职院校学生社团是学校校园文化和第二课堂中心,是为人才培养和专业建设服务的学生组织,其建设和发展关系到高职院校“双高”建设方案的设计与实施。从高职院校学生社团的服...
关键词：双高计划 学生社团 高职院校 
高职院校学生创新创业能力培养探析被引量：8
《广东职业技术教育与研究》2019年第2期38-41,共4页刘燕侠 张自力 
全国学校共青团研究课题"新时期职院校大学生创新能力培养研究"(项目编号:2018LX269)
笔者从分析能力的结构入手,深入挖掘高职学生创新创业能力的内涵,凝练高职创新创业教育的基本理念,从而科学设计高职学生创新创业能力培养的路径。
关键词：高职学生 创新创业 能力培养 
第二课堂成绩单制度下高职院校学生创新能力培养途径研究被引量：12
《广东职业技术教育与研究》2019年第1期37-40,共4页张自力 李俊 
2018年度全国学校共青团研究课题"新时期高职院校大学生创新能力培养研究"(项目编号:2018LX269)
党的十九大报告提出了建设创新型国家的重大战略方针,指出从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗15年,基本实现社会主义现代化。到那时,我国经济实力、科技实力将大幅跃升,跻身创新型国家前列。2018年,团中央、教育部印...
关键词：高职院校 创新能力 第二课堂成绩单制度 社会实践 
公益视域下加强高职实践育人工作的思考——以长江工程职业技术学院为例
《广东职业技术教育与研究》2018年第4期62-64,共3页张自力 李俊 
湖北省教育厅思想政治教育与社会科学研究处2017年湖北省高校实践育人特色项目"‘基地+团队+项目’三元一体实践育人模式构建--以关爱留守儿童为例"(项目编号:2017SJJPD4005)
随着时代的发展,中国社会与国际社会的接轨程度进一步加强,我国社会公益组织不断增多,公益事业持续壮大,大学生参与公益实践的时间和经历也不断累积,在推进社会公益事业发展的同时,也进一步丰富了高校实践育人工作的内容,拓展了实践育...
关键词：高职 公益事业 社会实践 实践育人 
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