曾春燕

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化州方言和高州方言语音接触研究——以同庆山口为例
《广东石油化工学院学报》2017年第2期15-17,21,共4页曾春燕 
化州同庆山口下江话受高州话的接触影响产生了一些与下江话不同的语音变异,包括古精组声母读成t?、t?~h、很多古效摄一等豪韵字"~uαu"读成"?u"、一些阳平字由升降调231读成低降调21。化州话和高州话的接触属于强弱相类的对等方言接触。
关键词：化州 高州 方言 语音 接触 
高职高专课堂案例教学现状调查分析——以小学数学教学法课为例被引量：6
《南方论刊》2016年第12期96-99,共4页曾春燕 简艺 
广东省教育科学"十二五"规划2015年度教育信息技术研究项目--教育信息化环境下思想政治理论课教学创新研究(15JXN023);茂名市教育科学"十二五"规划2015年度研究项目--小学数学教法课案例教学的实验研究--以高州师范学院为例(mjy201555)
近年来,随着高等职业教育的快速发展,高职高专类学生人数日益增加,同时产生了大专数学师范生教学技能低下的问题。小学数学教学法是一门非常重要的专业基础课,内容多而且难度大,对学生以后能否成功走上教师这一岗位起着至关重要的作用...
关键词：案例教学 调查 现状 
专家—新手教师对课时内容规划的个案研究——以高中数学教师为例被引量：1
《首都师范大学学报（自然科学版）》2016年第5期15-24,共10页曾春燕 姚静 
广东教育研究院2014年度教育研究课题--专家-新手教师教学准备的比较研究(GDJY-2014-A-b216);茂名市教育科学"十二五"规划2015年度研究项目--小学数学教法课案例教学的实验研究--以高州师范学院为例(mjy201555)
本文选择教学思路作为探讨教师课时内容规划的视角依据,结合四组数学专家新手教师的教案与访谈,探讨了专家教师和新手教师在课时内容规划上的差异.
关键词：课时内容规划 个案研究 教学思路 专家—新手教师 
化州话的代词系统及其同源、变音现象
《岭南师范学院学报》2016年第2期73-76,共4页曾春燕 邵慧君 
2015年度茂名市哲学社会科学规划项目(GJ201507)
化州上江话和下江话在代词的使用上有一定的差异,主要表现在第一人称的语音差异上。其共同之处有两方面:一是人称代词和指示代词存在同源现象;二是在人称代词、指示代词和疑问代词中均有合音、变音等现象。
关键词：化州话 代词 同源 变音 
化州方言两字组连续变调考察
《广东石油化工学院学报》2016年第2期20-22,26,共4页曾春燕 
2015年度茂名市哲学社会科学规划项目(GJ201507)
化州话的变调包括了语音变调和音义变调两种。语音变调是纯粹的语流音变,变化的规律很简单:后字一律不变,前字是阴平、阳平时发生变调。音义变调分为两种:一种是主要出现在谓词中的重叠式变调,一种是主要出现在名词中的小称变调,这两种...
关键词：化州话 变调 语音 音义 
修辞在广告语中的运用被引量：4
《现代语文（上旬．文学研究）》2016年第3期139-140,共2页曾春燕 
广告作品中如能用上一些较为另类的修辞手法,会给人耳目一新、余味无穷的感觉,本文分析了润色、转品、双关、同异、折绕等修辞手法在广告语创作中的运用,说明广告从业人员应当加强修辞理论学习,增强广告语言的可读性和感染力,从而达到...
关键词：广告 修辞 手法 
专家—新手教师的教学准备情况调查研究——以高中数学教师为例被引量：4
《首都师范大学学报（自然科学版）》2015年第5期13-22,共10页曾春燕 姚静 
广东教育研究院2014年度教育研究课题--专家-新手教师教学准备的比较研究(GDJY-2014-A-b216)
通过对高中数学教师教师教学准备情况进行调查,探讨了专家教师和新手教师在教学准备上的差异.结果表明:专家—新手教师在教学准备上存在比较大的差异.主要表现在以下几个方面:(1)专家—新手教师教学准备工作基本一致,除了专家教师比新...
关键词：教学准备 教学设计 教案 专家—新手教师 
专家-新手型教师的界定之文献综述被引量：2
《吉林省教育学院学报（下旬）》2015年第3期104-105,共2页曾春燕 
广东教育研究院2014年度教育研究课题--专家-新手教师教学准备的比较研究(GDJY-2014-A-b216);广东石油化工学院高州师范学院2013年度教育科学"十二五"规划课题--专家-新手教师备课的比较研究(2013GSKT08)
现阶段,不论是国外学者还是国内学者,对于专家-新手型教师的研究都在不断深入,与此同时,人们对这一概念的理解也在发生变化。毫无疑问,专家-新手型教师的界定是研究专家-新手型教师的前提,为专家-新手型教师的研究指明了方向。
关键词：专家-新手型教师 概念界定 经验 教师理论研究 
反例作用的实验研究——以高一数学教学为例被引量：10
《数学教育学报》2015年第1期77-81,共5页曾春燕 姚静 
广东教育研究院院2014年度教育研究课题——专家—新手教师教学准备的比较研究(GDJY-2014-A-b216);广东石油化工学院高州师范学院2013年度教育科学“十二五”规划课题——专家—新手教师备课的比较研究(2013GSKT08)
对实验班与对照班实施不同的教学策略,探讨反例对中学数学教学的影响.结果表明:反例的恰当使用使得教学效果得到了改善.主要表现在以下几个方面:(1)反例的使用加深了学生对数学概念的理解;(2)反例的使用更好地帮助学生理解和运用定理、...
关键词：数学反例 概念 构造 实验研究 
高州方言的变音
《现代语文（上旬．文学研究）》2014年第7期154-155,共2页曾春燕 
高州方言的变音比较普遍地出现在名词、动词、形容词和量词中,语音变化主要体现在韵尾的相应变化以及调值的"特高而上扬",同时这种变音会引起语义的变化,表示出动作的轻重、久暂,事物的大小,感情色彩,程度的深浅,轻缓的不同。本文试就...
关键词：变音 变调 语义 
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