李灵霞

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发文主题：学生智力《世界近现代史》教材编写历史课理论联系实际更多>>
发文领域：文化科学更多>>
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运用多媒体技术编写和制作《秦皇岛乡土历史》的思考
《中小学教学研究》2010年第5期8-9,共2页李灵霞 
一、电子版乡土教材编写和制作的意义 乡土历史是当时当地的社会历史、经济、文化生活的实际反映，加强乡土史教学有利于促进学校和社会的联系，贯彻理论联系实际的原则，使学生既读有字之书，也读无字之书，它可以使理性知识感性化，...
关键词：乡土历史 教材编写 多媒体技术 制作 秦皇岛 理论联系实际 社会历史 乡土史教学 
历史阅读课教学五法
《中小学教学研究》2008年第2期58-58,共1页李灵霞 张玉彩 
阅读课是高中历史课的课型之一，而且阅读课在教材中所占比例大有增加之势，以2003年版《世界近现代史》为例，总课时为65课时，其中阅读课为13课时，占总课时的20％，即1／5。那么，为什么要开设阅读课，并且阅读课的比例在不断增加呢...
关键词：阅读课教学 历史课 《世界近现代史》 学生负担 学生阅读 学会阅读 学生智力 课时 
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