李素萍

作品数：25被引量：51H指数：3
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供职机构：石河子大学更多>>
发文主题：实践教学内部控制会计信息系统高校审计教学模式更多>>
发文领域：经济管理文化科学哲学宗教政治法律更多>>
发文期刊：《职业时空》《边疆经济与文化》《商场现代化》《文教资料》更多>>
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ERP环境下应用型本科院校AIS课程探讨
《考试周刊》2016年第85期153-154,共2页李素萍 
企业信息化推进了ERP软件的快速传播和使用,ERP的实施不仅改变了企业的业务流程和会计业务模式,还影响改变着应用型本科院校会计信息系统课程的培养方向和教学内容。本文从ERP软件应用的角度对高校AIS课程教学软、硬件等要素进行了分析...
关键词：ERP 会计信息系统 教学效果 
信息化背景下应用型高校会计信息系统课程改革与实践探索
《考试周刊》2015年第79期16-17,共2页李素萍 
信息化进程对传统的会计电算化的教学内容、教学手段等产生了巨大影响，本文立足应用型高校的人才培养目标，根据会计信息化课程特点，分析了应用型高校在现阶段该教学的不足，在会计信息化课程教学中突出“信息化”特质，在培养目标、...
关键词：信息化 会计信息系统 课程体系 教学改革 
应用型本科经管类实验教学存在的问题及改革方案被引量：3
《职业时空》2014年第9期67-69,共3页李素萍 
结合经管类应用型本科人才培养目标定位,探讨在经管类应用型本科实施实验教学中存在的问题和改革设想,使经管类应用型本科专业的实验教学具有更高的实效性,以提高学生的综合素质和能力,就业后可以更快地适应工作环境。
关键词：实践教学 教学理念 教学改革 
研究性学习模式在本科审计教学中的应用被引量：1
《职业时空》2013年第5期28-30,共3页李素萍 
审计学是一门操作性很强的应用型课程。传统审计教学模式很难实现教学目标,而开展研究性教学可以很好地切合课程的特点,激发学生的学习积极性,提升课堂教学的有效性。文中分析了本科审计学教学采用研究性教学的重要意义,提出了采用研究...
关键词：研究性教学 审计教学 教学模式 
审计实践教学中知识、能力、素质协调发展研究被引量：1
《边疆经济与文化》2011年第10期86-87,共2页李素萍 
审计是一门社会应用学科,审计教学应该比其他学科更加注重实践教学。要解决目前影响审计实践教学的实践课程设置不足、实验教材研发滞后、教师的能力及素质不高、缺乏可资借鉴的经验等问题,必须转变思维方式,优化课程体系,强化实践教学...
关键词：审计学 实践教学 人才培养 
高校审计实践教学多维模式的优化整合被引量：9
《江西金融职工大学学报》2010年第6期117-119,共3页李素萍 
审计学是审计专业的核心课程,专业性和实践性很强,而且偏重于实践性。高校审计实践教学模式以"案例教学+模拟实验室+实务专家讲座"三个环节为核心,以"建设审计案例库+建立校内审计实验室+开辟审计实践基地"为特点,构建高校审计实践教学...
关键词：审计课程 教学改革 理念创新 
高校审计实验室建设与实践教学模式构想被引量：12
《实验室研究与探索》2010年第1期182-184,共3页李素萍 
实践教学是架起理论和实践的桥梁,对于培养学生分析、解决问题的能力、正确的思维方法及严谨的工作作风形成有着不可替代的作用。在总结多年实际教学经验的基础上,以贯彻实施创新教育为基本思路,从创新审计实践教学理念和如何优化审计...
关键词：审计 实践教学 教学模式 
区域经济一体化中的地方政府间竞争——基于不完全信息博弈模型分析被引量：9
《城市发展研究》2009年第8期97-100,105,共5页李江 李素萍 
在我国区域经济一体化进程中,地方政府日益成为具有独立利益和决策权利的经济主体,地方政府之间的关系成为协调区域发展的重要因素和衡量指标之一。本文在经典博弈模型分析基础上,引入不完全信息博弈模型,进一步分析地方政府在对抗竞争...
关键词：区域经济一体化 地方政府 博弈 
关于高校审计实践教学研究被引量：2
《考试周刊》2009年第13期171-172,共2页李素萍 
本文从审计学的学科特点入手,根据审计实践教学的目标,分析在审计实践教学中存在的问题,结合审计学的学科特点及审计教学的一般规律,探讨审计学实践教学的若干问题。
关键词：审计学特点 审计实践教学 目标 问题 改革 
高校素质教育应以创新理念教育为核心被引量：3
《教书育人（高教论坛）》2008年第9期10-11,共2页李素萍 
发达国家经历了从学历社会、文凭社会向能力社会的迈进,这与市场经济发展是相适应的,而今又由能力社会向创新力社会迈进,这是由知识经济发展决定的。知识经济的本质是创新,国家的创新能力,是决定一个国家在国际竞争和世界总格局中的地...
关键词：创新能力 高校素质教育 创新精神 创新教育 创新理念 创新型人才 知识经济 能力社会 培养学生 高等教育 
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