杨万兵

作品数：18被引量：73H指数：5
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供职机构：暨南大学华文学院海外华语研究中心更多>>
发文主题：主观化语气副词语法化词汇化听力测试更多>>
发文领域：语言文字文化科学自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《语言科学》《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》《语言文字应用》《国际汉语》更多>>
所获基金：中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
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40年来新加坡小学华文教材练习演变研究
《国际汉语》2024年第1期147-158,168-169,共14页杨万兵 甘寒松 
教育部中外语言交流合作中心2022年国际中文教育研究课题重点项目(22YH25B);教育部中外语言交流合作中心2021年国际中文教育创新项目(21YH016CX1);国家社会科学基金重大项目(19ZDA311)资助
新加坡与马来西亚的华文教育本为同一源流,1965年新加坡独立后两国的华文教育却逐渐分化,形成不同的发展趋势。本文以布鲁姆教育目标分类法为理论参照,分析了新加坡小学华文教材《小学华语》(1976)、《欢乐伙伴》(2016)练习的特征,并与...
关键词：小学华文教材 练习 新加坡 语言政策 
语气副词“简直”的语法化和主观化被引量：4
《四川师范大学学报（社会科学版）》2016年第5期105-111,共7页杨万兵 
从历时角度考察"简直"的演变轨迹,可以发现,"简直"由形容词性并列词语演变到语气副词,其中经历了有标记和无标记形式并存和竞争的阶段。"简直"语法功能由陈述到修饰再到语气副词的语法化过程,也是其逐渐凝固为一个词的词汇化过程和主观...
关键词：语气副词 简直 词汇化 语法化 主观化 
初级上水平汉字式与“图片—注音式”听力测试对比实验研究被引量：2
《语言文字应用》2016年第2期97-106,共10页杨万兵 张金桥 
国务院侨办重点项目"海外华裔青少年华文水平测试"子项目"华语听力能力等级标准及华语听力测试样卷研制";暨南跨越计划(15JNKY006)支持
通过对初级上汉语水平留学生汉字式与"图片—注音式"听力测试对比实验发现,初级上水平留学生在"图片—注音式"下的正确率都高于汉字式。理论上说,"图片—注音式"更能反映被试真实的听力水平,但实验结果显示,汉字式比"图片—注音式"具有...
关键词：初级上听力测试 汉字式 “图片—注音式” 结构效度 内容效度 
不同水平留学生汉语交集型与组合型切分歧义识别实验研究
《语言科学》2016年第3期280-290,共11页杨万兵 杨峥琳 
"中央高校基本科研业务费专项资金";暨南跨越计划(15JNKY006)支持
通过对初、中级水平留学生汉语交集型与组合型切分歧义识别实验研究发现:两种类型切分歧义识别的汉语水平和链长主效应都十分显著,初级识别错误率、修改率均高于中级。对于交集型切分歧义而言,链长越长,识别错误率越低;组合型链长1、2...
关键词：交集型切分歧义 组合型切分歧义 链长 词语识别 动态语境 
中级水平东南亚留学生汉语句读意识与标点符号使用的实验研究被引量：8
《语言教学与研究》2015年第4期17-24,共8页杨万兵 文雁 
“中央高校基本科研业务费专项资金”项目“汉语第二语言标点符号教学研究”;暨南跨越计划(15JNKY006)的资助~~
本研究请62名东南亚地区中级汉语水平留学生对约900字无标点符号的3段短文进行断句和添加标点符号,结果发现:标示类别差异显著,句读呈"漏>错>对>多"的总体趋势;12种常用标点符号中,标对比例呈"句号、问号>逗号、顿号、冒号>引号>感叹号...
关键词：东南亚留学生 句读意识 标点符号 影响因素 教学启示 
华文水平测试的总体设计被引量：9
《华文教学与研究》2013年第4期84-89,共6页王汉卫 黄海峰 杨万兵 
本文主要论证以下几个问题:华文水平测试的必要性;它的参照性质;宏观结构;语言要素标准和语言能力的标准;拟突出的内容。除了第一个问题,其他几个问题实际上都是在回答同一个基本的问题,即华测的特点,这是华测总体设计的基本任务和内容...
关键词：华文水平测试 总体设计 决策 
初级汉语半听力与全听力测试对比实验研究被引量：5
《语言文字应用》2012年第3期107-116,共10页杨万兵 文雁 
2010年广东省高等学校本科特色专业;2011年广东省高等学校本科重点专业建设点建设经费支持
本文针对初级汉语水平学习者,通过半听力与全听力两种测试方式对比实验,发现两种测试方式平均正确率没有显著差异。就测试项目而言,句子理解、简单对话没有显著差异,但较长对话项目平均正确率差异明显。在各测试项目中,句子理解效度较低...
关键词：半听力测试 全听力测试 初级 效度 
“完败”及相关词语的句法语义分析——以海外华语媒体为视角被引量：2
《暨南学报（哲学社会科学版）》2012年第7期81-87,共7页杨万兵 
国家语委"十二五"科研规划2011年委托项目<海外华语使用情况调查>(批准号:WT125-2);国务院侨办2011科研项目<传承与认同--新形势下海外华文教育策略研究>(批准号:GQBY2011021)
"完败"是海外华文媒体近年来出现的新词,其用法与"大败"有别,即在"A大败B"和"A完败B"中,"败"具有相反的词义。这种差异体现了"败"的"自败曰败"和"破他曰败"两种含义,"完败"的出现是对"败"词义系统的完善。在华语视角下,"完败"使相关词...
关键词：完败 完胜 华语新词语 
不同水平留学生汉语切分歧义识别实验研究被引量：4
《语言教学与研究》2012年第3期10-17,共8页杨万兵 蒋利平 
2010年广东省高等学校本科特色专业建设点建设经费支持
通过初、中级汉语水平留学生切分歧义识别实验研究,我们发现:(1)切分歧义识别时,汉语水平主效应显著,链长主效应显著;(2)初级学生链长为1和2的识别错误率无显著差异,而中级学生链长为1的识别错误率高于链长为2的;(3)初、中级学生各链长...
关键词：切分歧义 链长 词语识别 汉语水平 
能性述补结构“V得/不起(O)”的句法语义考察被引量：2
《四川师范大学学报（社会科学版）》2012年第1期96-100,共5页杨万兵 
"V得/不起(O)"结构是能性述补结构"V得/不C(O)"的一个个案,表示"动作发出者在主观上是否具备实现(或承受)某种动作的能力或条件"的语法意义。在句法组配方面,动词V的动作性和宾语O的具体性对V与O进入该结构的语义搭配具有重要影响。在...
关键词：能性述补结构 “V得/不起(O)”句法 语义 不对称 语义制约 人际功能 
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