王婷婷

作品数：6被引量：30H指数：3
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供职机构：河南师范大学教育与教师发展学院更多>>
发文主题：逃生地震游戏教育游戏高中物理教材更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术天文地球更多>>
发文期刊：《比较教育研究》《科学中国人》《电脑知识与技术》《河南科技》更多>>
所获基金：国家级大学生创新创业训练计划教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目河南省教师教育课程改革研究项目更多>>
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SPOC课程的设计与开发——以《教育技术学研究方法》为例被引量：7
《电脑知识与技术》2016年第5X期156-157,161,共3页兰厅 王婷婷 冯晨晨 
SPOC即小规模限制性在线课程,作为"后MOOC时代"的一个典型范式,该文主要表达了SPOC课程的特征及其在混合学习中的优势,同时介绍了《教育技术学研究方法》SPOC课程的开发流程,旨在更好地推进SPOC课程的资源建设,促进高校课程的改革。
关键词：SPOC 混合式学习 《教育技术学研究方法》 
基于教育游戏的设计研究—以中小学生地震逃生为例
《科学中国人》2016年第4Z期324-,共1页王婷婷 樊迎春 张小雨 
河南师范大学国家级大学生创新创业训练计划项目项目编号:201410476033
近年来,很多地区常发生地震灾害,损失惨重。虽然各部门开展地震逃生演习活动,但是开展地震逃生演习活动会消耗大量的人力、物力、财力。所以寻求一条简便而有效的途径来普及地震应急逃生知识就显得很重要。本文提出地震逃生游戏设计,改...
关键词：应急疏散 教育游戏 游戏模拟 地震逃生 
基于RUBY语言实现的地震逃生教育游戏
《河南科技》2015年第21期270-,272,共2页张小雨 王婷婷 樊迎春 
河南师范大学国家级大学生创新创业训练计划项目项目编号:201410476033
本课题提出一款名为《地震逃生》的教育类网页游戏。这款教育游戏不但具有极强的趣味性,更重要的是它让我们学习到地震逃生知识。本课题基于RUBY语言RPG游戏,它主要使中小学生在玩游戏的同时能获得地震逃生知识。本论文主要根据课题研...
关键词：RUBY语言 教育游戏 RPG技术 地震逃生 
基于虚拟现实技术的地震逃生游戏的设计——以地震紧急疏散为例被引量：9
《电脑知识与技术（过刊）》2015年第4X期208-209,共2页吕志明 王婷婷 张付有 
近几年来,地震一直在肆虐着我国位于地震带的地区,破化建筑物,造成人员伤亡,带来巨大的损失。为防止突发地震来临时发生非地震因素对师生的安全造成威胁,教育部要求学校组织学生进行紧急疏散训练。由于紧急疏散训练并不能提升学生面对...
关键词：地震安全训练 虚拟现实技术 虚拟现实的3I特征 地震逃生游戏模拟 
中美高中物理教材科学史内容分析与比较被引量：11
《比较教育研究》2013年第9期45-50,共6页侯新杰 栗素姣 安淑盈 王婷婷 
2011年度教育部人文社会科学重点研究基地重大项目"当代教育思潮与普通高中课程改革比较研究"(项目批准号:11JJD880029)的阶段成果之一
本文选用内容分析法为主要研究方法,依据当代科学本质观内涵,借鉴已有研究成果,形成了分析教材中科学史内容的工具。然后,用此研究工具对中美高中物理教材进行定量统计与对比,分析中美高中物理教材中科学史对科学本质的体现特点及其异...
关键词：高中物理教材 科学本质 科学史 内容分析 中美比较 
利用概念图培养学生物理反思能力的途径被引量：3
《中学物理教学参考》2013年第6期4-6,共3页侯新杰 王婷婷 乔璨 邵保亮 
河南省教师教育课程改革研究项目资助课题《中小学研究性学习主题开发与实施策略》(文件批准号:教师[2012]-1111)
诺瓦克在他的著作《学习如何学习》中指出，概念图是一种元认知策略，能促使学习者进行反思．McAleese（1994）认为概念构图的核心要素是学生的自我控制能力，即构图的中心环节就是学生的反思，其他研究也表明概念图能促进学生的反思．...
关键词：反思能力 概念图 学生 物理 培养 利用 自我控制能力 概念构图 
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