王明英

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论提高英语教学效率的三个阶段
《华北水利水电学院学报（社会科学版）》2003年第3期108-110,共3页王明英 
　为了提高英语教学效率,提出英语教学的三个阶段:听读、说写与原文阅读。在此三个阶段中,根据外语学习的规律,有侧重地培养学生英语听说读写能力。
关键词：英语教学 教学效率 英语交际能力 语言输出能力 阅读能力 
21世纪英语课程体系改革构想
《华北水利水电学院学报（社会科学版）》2000年第3期44-46,共3页王明英 户进菊 高芳 
课程体系改革与课程建设一直是我国外语教学改革的重点和难点。完善的英语教学体系是培养 2 1世纪需要的高素质、复合型外语人才的基础。通过对我国目前英语教学中所存在的体系不完善、重复教学严重等问题进行了针对性的研究 。
关键词：英语教学 课程体系改革 应用能力 
搞好年级英语教学的过程管理
《华北水利水电学院学报（社会科学版）》1994年第3期69-70,共2页王明英 张加民 
教学过程管理是一门软科学,同时也是提高教学质量的重要环节。我们外语教研室92年级英语组在组织英语教学的过程中从教学层次,教学目标、信息综合等方面加强教学管理,为提高英语教学质量提供有效保证。
关键词：英语教学质量 四级通过率 教学内容 教学过程管理 华北水利水电学院 教学目标 提高教学质量 加强教学管理 科学管理 教学层次 
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