户进菊

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对抗性项目技术效益研究被引量：26
《体育科学》2015年第9期44-49,共6页张辉 刘炜 户进菊 
国家体育总局国家队科研综合攻关研究课题(2011A081)
论述了经典技术效益、平衡点及其计算公式,并进一步提出,应根据比赛行为的属性（进攻、防守、控制和相持等）,对技术效益公式中的平衡点进行调整的观点,构建了0.4-0.65之间不同平衡点的技术效益公式。在此基础上,以乒乓球项目为例,以比...
关键词：技术效益 评估模型 平衡点 乒乓球 
美国大学体育理论教学模式及其启示被引量：3
《体育文化导刊》2015年第5期163-166,共4页户进菊 
采用文献资料法等,从课程大纲、课堂教学特色、教材使用方式和课程评价等方面对美国大学体育相关课程的课堂教学模式进行研究。主要结论:美国大学体育理论课程具有课程大纲内容详细丰富、课堂教学活动特色鲜明、教材使用灵活多变以及课...
关键词：体育教育 体育理论课程 教学模式 美国大学 
再论英语语言结构中的距离象似性被引量：1
《郑州航空工业管理学院学报（社会科学版）》2010年第1期68-73,共6页户进菊 
文章从动词结构、动词修饰语、名词修饰语和固定用法等几个微观层面研究了英语语言结构中所体现的距离象似性现象。文章研究发现,英语中的许多语言结构都可以从象似性的角度到阐释,不同的语言结构形式背后蕴藏着不同的认知程序和交际动...
关键词：距离象似性 语言结构 英语 
国外力量训练研究动态被引量：1
《中国体育教练员》2008年第3期38-39,共2页户进菊 
力量是各项运动的基础，如何科学地进行力量训练，一直是教练员、运动员及科学研究人员所关心的问题。本文重点介绍国外最新的原创性力量训练研究成果，为我国教练员和运动员的训练提供参考。
关键词：力量训练 训练研究 国外 科学研究人员 运动员 研究成果 教练员 原创性 
大学生英语学习策略研究被引量：5
《河南职业技术师范学院学报》2004年第2期113-116,共4页户进菊 
河南省教育厅"十五"教育科学规划项目(2002JKGHB-364)。
通过使用RebeccaL.Oxford编制的语言学习策略分类表,本研究对我国非英语专业大学生英语学习策略使用情况进行了实证性调查。研究发现,二语学习时间、二语学习水平等因素一英语学习策略的使用有一定关系。本研究为了解学习者认知方式提...
关键词：大学生 英语学习 策略分类表 记忆策略 
论英汉习语的文化内涵及其翻译被引量：8
《河南社会科学》2004年第4期142-144,共3页户进菊 
英汉习语有着不同的文化渊源,承载着不同的民族特色和文化信息。习语的翻译要同时处理语言与文化的矛盾,在异质中寻求最大限度的对等。英汉习语具有不同文化背景,在进行异化翻译时,应比较英汉习语的对等关系,再现源语习语的“形”、“...
关键词：英汉习语 文化内涵 翻译 
主位推进模式与篇章分析被引量：1
《商丘师范学院学报》2003年第4期146-147,共2页户进菊 
一、主位的划分及分类 在划分主述位时,作为一般原则,主位可以识别为"分句中出现在前面的成分"因此,可以认为,主位是位于句首的成分,是说话者想突出的部分;述位是围绕主位展开的对主位的陈述,位于主位之后.例如:
关键词：英语 篇章分析 主位推进模式 说明语篇 记叙语篇 论述语篇 
形成性评估与大学英语教学被引量：68
《华北水利水电学院学报（社会科学版）》2003年第1期108-110,共3页户进菊 
形式多样的形成性评估策略可以向教师和学生提供经常性的快速的反馈信息 ,一方面有利于教师调整教学策略 ,同时也有助于学生改进学习方法。通过介绍几种大学英语课堂上可运用的形成性评估策略 。
关键词：形成性评估 大学英语 英语教学 教师 教学策略 学生 学习方法 评估策略 
21世纪英语课程体系改革构想
《华北水利水电学院学报（社会科学版）》2000年第3期44-46,共3页王明英 户进菊 高芳 
课程体系改革与课程建设一直是我国外语教学改革的重点和难点。完善的英语教学体系是培养 2 1世纪需要的高素质、复合型外语人才的基础。通过对我国目前英语教学中所存在的体系不完善、重复教学严重等问题进行了针对性的研究 。
关键词：英语教学 课程体系改革 应用能力 
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