王永华

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供职机构：新疆农业大学外国语学院更多>>
发文主题：大学英语大学英语教学互联网当代女性主义文学批评更多>>
发文领域：语言文字文学文化科学更多>>
发文期刊：《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》《科技视界》《英语广场（学术研究）》《内江科技》更多>>
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“互联网+”背景下微课在大学英语听力课中的应用与实践研究
《英语广场(学术研究)》2024年第36期115-118,共4页王永华 
新疆农业大学2024年度校级教研教改项目“互联网+”背景下微课在大学英语听力课中的应用与实践研究(项目编号:2024PTJG117)。
本研究探究“互联网+”环境下微课视频在大学英语听力课中的应用实践情况,通过对非英语专业大学生的问卷调查,分析了学生英语听力的难点及微课学习的需求,微课在大学英语听力教学中的应用效果、学生的接受程度以及存在的问题,并提出了...
关键词：互联网+ 微课 大学英语 英语听力 
基于课程思政的大学英语课程教学模式分析
《英语广场（学术研究）》2021年第18期119-121,共3页王永华 
将思政课程与专业课程相结合,是完成立德树人教育任务的良好手段。高校应该确定新时代国家、社会对自身教育工作提出的要求,为培养综合型人才,完成全程、全员课程育人教育任务,有目的地引导学生思想,需要在课程思政理念下,采用科学的手...
关键词：大学英语 课程思政 教学现状 教学模式 
探析大数据时代大学英语课堂中思政教育的渗透与融合
《校园英语》2020年第31期49-50,共2页王永华 
大数据时代,大学英语课堂教学模式发生巨大的转变,创新教学内容与教学形式为思政教育与英语教学结合提供了依据。本文以大数据时代大学英语课堂中思政教育的渗透为研究对象,结合大学思政教育情况提出几点建议,希望对大学生素质培养发挥...
关键词：大数据时代 大学 英语课堂 德育教育 
“互联网+”视域下大学英语教学创新探究被引量：1
《科技视界》2019年第28期140-141,共2页王永华 黄文苑 
“互联网+”时代的到来,对教育领域影响深远,对大学英语教学模式的创新具有推动作用。互联网信息技术给学生提供了海量的学习资源,让学生学习英语时空不受限制,学生能够根据自己的学习合理选择学习内容,促进学生的个性学习;网络学习系...
关键词：大学英语 “互联网+” 教学创新 
浅析美国女性作家吉尔曼短篇小说中的“疯女人”形象被引量：1
《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》2010年第9期88-89,共2页王永华 张金海 
《黄色壁纸》是吉尔曼的短篇小说杰作,小说中叙述者身受父权制社会的束缚,反映了她所生活的社会中妇女的地位,表达了女性竭力摆脱父权制社会束缚的愿望,她的疯癫并非是单纯的精神分裂。
关键词：黄色壁纸 疯癫 束缚 父权制社会 
浅析“当代女性主义文学批评”被引量：2
《湖南农机（学术版）》2010年第4期206-207,共2页张金海 王永华 
女性主义文学批评是60年代末兴起于欧美的新女性主义话语的一部分,它在当代西方文学理论与实践中扮演重要的角色。作为一支新生的力量,它重新审视西方文学传统的实践,向传统文学提出挑战,黑人女性主义文学和批评也取得不小的成就"当代...
关键词：女性主义 文学批评 文学理论 
大学生英语写作中的语法僵化项目研究及其教学启示被引量：1
《内江科技》2010年第6期59-59,161,共2页王永华 
僵化是二语习得过程中普遍存在的现象,是语言学习者提高外语水平的障碍,这个问题已经引起了国内外语言学家以及研究者的兴趣。国内仍需进行大量的理论和实证研究以便探究在中国教学环境中学生形成僵化的潜在原因。根据对学生以及教师的...
关键词：英语写作 语法僵化 原因 教学启示 
谈翻译是翻文化
《科教文汇》2009年第23期251-251,共1页王永华 
语言文字是文化的最重要的载体,文化及其交流是翻译发生的本源,任何语言须植根于文化环境才能生存。因此,文化和语言二者相互作用,使生命延续不断。在翻译文本时首先要了解文化的差异,理想的翻译还要表达原文的言外意义,即文化效应。
关键词：文化 语言 翻译 
课堂展示法在大学英语课堂中的运用被引量：1
《科教文汇》2009年第22期140-140,共1页王永华 
目前大学英语教学仍无法摆脱应试的束缚,大多数学生学习英语的目的也是以通过各种考试为目标,以至于很多学生学了十几年英语,仍然在说英语和写英语中错误百出,中国式英语层出不穷。因此,笔者把课堂展示教学法创造性地引入到大学英语教学...
关键词：课堂展示法 大学英语教学 运用 
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