王锋

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供职机构：南昌工程学院高等教育发展中心更多>>
发文主题：高等教育高职教育新建本科院校民办高等教育应用型本科院校更多>>
发文领域：文化科学理学社会学农业科学更多>>
发文期刊：《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》《高等工程教育研究》《大众商务（教育版）（民办教育研究）》《南昌工程学院学报》更多>>
所获基金：江西省高等学校教学改革研究课题教育部人文社会科学研究基金江西省教育科学规划课题高等学校本科教学质量与教学改革工程更多>>
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地方本科高校向应用型转变:理论诠释与改革取向被引量：3
《南昌工程学院学报》2016年第2期93-98,共6页陈方红 王锋 
教育部人文社会科学研究规划基金项目(15YJA880006);江西省教育科学规划课题(14YB115)
在加快构建现代职业教育体系的进程中,地方本科高校向应用型转变是高等教育后大众化完善体系的必然选择,是我国经济新常态下结构调优的迫切需求,是促进高等教育公平的客观需要。但地方本科高校转型发展是错综复杂的,受传统观念根深蒂固...
关键词：地方本科高校 应用型 转变 
从大学排名看南昌工程学院发展策略——基于校友会网的数据
《南昌工程学院学报》2015年第5期98-103,共6页王锋 陈方红 
教育部人文社会科学研究规划基金项目(15YJA880006)
大学排名是大学评价的重要手段之一,能够在一定程度上体现高校在大学排名中的优势、劣势及存在的问题。本文用定性和定量分析相结合的方法,通过统计校友会网的相关数据,结合南昌工程学院的排名状况及发展实际,动态分析其发展的优势与不...
关键词：大学排名 南昌工程学院 发展策略 
新建本科院校教学评估长效机制构建与实践——以南昌工程学院为例被引量：1
《南昌工程学院学报》2015年第2期88-90,共3页何习平 张晨曙 王锋 刘焰 
江西省高等学校省级教改重点课题(JXJG-13-18-1)
为解决新建本科院校教师教学水平不高、教学管理工作不规范、专业与课程建设水平较低等问题,南昌工程学院以构建内部教学质量保障体系为中心、以建立校内教学评估长效机制为抓手,通过不断完善组织保障、制度保障、人员保障和经费保障,...
关键词：新建本科学院 教学评估 机制构建 实践 
对高校教研室的几点认识
《师资建设》2011年第4期77-78,共2页王锋 戚务念 
一、高校教研室的地位与困境 教研室是按学科、专业或几门相近的课程组合而建立起来的进行教学管理的基层单位，也是教学、科研相结合的学科型的教学研究机构。作为高校三级教学管理体系中最基础的一级，教研室直接联系学生、面对学生...
关键词：教研室 三级教学管理体系 高校 学生组织 教师教学水平 基层单位 课程组合 研究机构 
机械基础实验教学示范中心的示范效应研究被引量：3
《江西蓝天学院学报》2010年第4期19-21,共3页张晨曙 晏建武 王锋 彭阿芳 
江西省高等学校教学改革研究省级立项课题(No.JXJG-08-18-3)资助项目;“十一五”国家教改课题子课题(FIB070335-A6-02)资助项目
该文通过对机械基础实验教学示范中心的建设过程、措施与教学效果分析,本研究应用性本科教育中＂示范中心＂的示范效应的含义、传播途径以及示范效应产生的过程。示范效应可概括为三个方面：创新能力激发效应、实践教学认知效应与实验...
关键词：机械基础 实验教学 示范中心 示范效应 
应用型本科院校物理实验教学体系的构建与实践被引量：3
《南昌工程学院学报》2010年第5期67-70,共4页李健文 王锋 邱深玉 何玉平 傅雅卿 
江西省高校教改课题资助项目(JXJG-08-18-6)
大学物理实验是对理工科学生进行实验方法和实验技能训练的重要基础课,对于应用型本科院校的学生来说,具有重要意义。为了加强大学生物理实验,应该以"加强基础、重视应用、开拓思维、培养能力、提高素质"为指导思想,构建以培养学生的实...
关键词：三层次八模块 实验教学体系 科学素养 创新能力 
机械类应用型本科教育立体化实验教学体系研究被引量：3
《江西教育学院学报》2010年第3期12-14,37,共4页晏建武 张丽玲 彭阿芳 张晨曙 王锋 
江西省高等学校教学改革研究省级立项课题;编号:JXJG-08-18-3;"十一五"国家教改课题子课题;编号:FIB070335-A6-02
从21世纪高等教育所面临的现状,阐述机械类应用型本科院校的办学模式定位,分析其实验教学存在的问题,提出按照"教学论"的观点构建立体化实验教学体系;探讨立体化实验教学体系的含义、构成、运行机制、运行的保障措施以及立体化实验教学...
关键词：机械类 应用型本科教育 实验教学体系 
慎思:行业特色型大学建设
《南昌工程学院学报》2010年第2期1-4,共4页刘小强 王锋 
全国教育科学"十一五"规划项目(EIA090392);江西省教育科学规划课题(09YB323)
行业特色型大学的特色是指大学特色,其具体所指是大学的行业性。行业性根深蒂固地渗透在行业特色型大学的一切方面和层次。当今经济社会的发展,需要行业特色型大学进一步固化强势,增强实力,发挥更大的作用。然而,行业特色型大学建设需...
关键词：行业 特色型 大学 
关于60年来我国专业制度的反思被引量：21
《高等工程教育研究》2010年第1期53-59,共7页刘小强 王锋 
教育部高等学校本科教学质量与教学改革工程:公共事业管理(教育管理)特色专业建设项目(项目号:TS2261)研究成果之一
我国传统的专业制度在高等教育中处于重要地位,具有封闭、死板和实体性等特点。传统的专业制度是小科学时代、精英高等教育时代和计划经济时代的产物,不能完全适应今天的大科学时代、高等教育大众化时代和市场经济时代的要求,亟待改革...
关键词：高等教育 专业 反思 改革 
应用型本科院校设置专业硕士学位的背景分析被引量：7
《现代教育科学（高教研究）》2009年第5期139-142,共4页陈方红 王锋 
2008年度江西省高校省级教改立项重点项目"基于应用型本科教育的专业学位制度研究"的研究成果之一(项目编号为JXJG-08-18-1)
伴随着社会对高层次应用型人才需求的进一步增强及学位类型日益多样化、学位体系日趋完善的新形势,特别是我国已有学位制度出现的弊端,高等教育分类的偏颇,劳动市场结构的变化以及国际学位教育的发展趋势和经验,都表明在我国应用型本科...
关键词：专业硕士学位 应用型本科院校 背景 
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