薛淑萍

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发文主题:高职院校专业教学团队有机化学悬浮液进样更多>>
发文领域:文化科学石油与天然气工程更多>>
发文期刊:《晋城职业技术学院学报》《吕梁教育学院学报》《吕梁学院学报》《分析试验室》更多>>
所获基金:山西省高等职业教育教学研究与实践项目更多>>
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高职院校专业教学团队组建原则初探被引量:4
《晋城职业技术学院学报》2010年第1期19-20,68,共3页薛淑萍 范冬梅 任列香 刘新民 翟言强 刘金 
通过对2008年申报国家优秀教学团队的22所高职高专院校材料进行调研,指明优秀教学团队建设的意义,确定高职高专优秀教学团队的五个组建原则:团队带头人组建教学团队原则、目标一致原则、学科相近原则、规模适度原则、结构合理原则。
关键词:高职院校 教学团队 组建原则 
浅析高职院校专业教学团队组建方法
《吕梁高等专科学校学报》2009年第3期53-55,共3页范冬梅 刘金 薛淑萍 
山西省高等职业教育教学研究与实践项目(一般项目)
组建专业教学团队是高职院校提高教学质量的重要措施之一,也是师资队伍建设的重要环节。从指导思想、带头人的选择等四个方面浅析组建符合高职教育特征的专业教学团队,有助于推进教学改革、提高教学质量。
关键词:专业教学团队 组建 高职教育 
有机化学教学改革的探索与实践
《吕梁学院学报》2008年第2期83-84,共2页薛淑萍 
作者就几年来对有机化学教学的改革与实践进行阐述,提出一些切实可行的改革方法和措施:精选教学内容、精讲、多练、勤总结、利用多媒体进行教学、加强实验教学等.
关键词:有机化学 教学改革 探索 实践 
优化教学过程 提高教学质量
《吕梁高等专科学校学报》2007年第1期42-43,共2页薛淑萍 
基于《有机化学》的教学实践,就提高教学质量的方法进行探讨.只有更新教学内容、改进教学方法、运用现代教育手段、加强实验教学才能优化教学过程,提高教学质量.
关键词:优化 教学过程 教学质量 
关于实验教学的思考
《吕梁教育学院学报》2004年第1期41-41,共1页薛淑萍 
本文就新时期化学实验教学存在的不足和实验教学改革方面,提了自己的一些想法和建议。
关键词:实验教学 改革 思考 
有机化学教学探索
《吕梁教育学院学报》2003年第3期48-49,共2页薛淑萍 
本文通过作者自己的教学实践,就有机化学教学内容的调整与更新,教学方法的改进,以及提高学生的能力等方面,谈了自己的做法和体会。
关键词:有机化学 教学 探索 
增感效应悬浮液进样火焰原子吸收分光光度法测定汽油中的铅被引量:3
《分析试验室》2002年第6期83-84,共2页乔元彪 薛淑萍 闫明 
关键词:增感效应 悬浮液进样 火焰原子吸收分光光度法 测定 汽油  
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