褚华

作品数：4被引量：3H指数：1
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供职机构：华东师范大学教育科学学院课程与教学研究所更多>>
发文主题：基础教育课程改革课程标准教学资源配置学术教育更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教更多>>
发文期刊：《江苏教育》《高教论坛》《黑龙江教育（理论与实践）》《宁夏教育》更多>>
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提高儿童早期读写能力的家校协作途径
《江苏教育》2004年第10B期14-15,共2页褚华 
“家校合作”是目前国内外新兴的有关教与学的新模式，这种模式强调儿童的成长有赖于家长和教师双方的支持和关怀，二者共同肩负教育儿童使之社会化的责任。美国学者Davies主张从目的角度把家校合作活动分为：以解决目前教育中存在的问...
关键词：儿童 读写能力 家校协作 教学模式 美国 家庭教育 学术教育 
透视美国基于标准的课程改革被引量：3
《宁夏教育》2003年第10期50-51,共2页褚华 姜美玲 
美国州际教育委员会曾经指出:“在过去15年中进行的教育改革中,没有任何比为学生制定具有挑战性的学术标准更为强有力和更具持久性。”近年来,美国国内十分流行将基础教育领域当前正在持续进行着的改革界定为“
关键词：课程改革 美国 课程标准 教学资源配置 基础教育 
关注学生自我挫败感行为的发生
《黑龙江教育（理论与实践）》2003年第9期34-35,共2页褚华 
学生的“自我挫败感行为”几乎是每位教师在课堂上都可能碰到的:一些学生,总要把作业或练习推迟到最后一分钟才做;或者是在上课的时候不注意听讲,经常和周围的同伴聊天等等。
关键词：学生 自我挫败感行为 原因 教育对策 自我防卫意识 评价方式 
新课改背景下高师中文教育的思考
《高教论坛》2003年第6期81-83,89,共4页褚华 李冲锋 
基础教育课程改革的进行不仅给广大中小学教师带来新的挑战与机遇,对高等师范教育也带来新的冲击与要求。本文在新课改课程背景下审视了高师中文专业教育的现状,在此基础上提出:在培养未来语文教师的过程中,高等师范院校中文教育应该调...
关键词：基础教育 课程改革 中小学 高等师范教育 中文教育专业 专业知识结构 
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