魏润民

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供职机构：西安交通大学医学院更多>>
发文主题：流行病学考试成绩启发式教学生理学教学生理学更多>>
发文领域：医药卫生文化科学语言文字更多>>
发文期刊：《中国公共卫生》《西北药学杂志》《国外医学（医学地理分册）》《卫生职业教育》更多>>
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我院病区药房退药情况调查分析被引量：7
《西北药学杂志》2014年第2期202-204,共3页魏平 刘英琪 张亚军 魏润民 
目的：调查分析药房退药情况，减少退药，强化科学用药。方法对我院病区各科2012年10月～12月退药原因、品种、金额等进行统计分析，并与2011年和2010年同期进行比较。结果2012年10月～12月共退药2346例次，金额为478937．43元，每例次...
关键词：退药 住院患者 病区药房 
应用循证医学提升临床药师参与高血压防治被引量：4
《西北药学杂志》2010年第6期454-455,共2页魏平 魏文 张惠霞 徐芳 王秉文 魏润民 
目的学习应用循证医学理论与方法,为提高临床药师参与高血压防治提供参考。方法集临床流行病学、药理学研究者与临床药师、医师之智慧,借鉴美欧JNC7、ESH/ESG经验,参照中国高血压防治指南实践,落实医院高血压防治策略与措施。结果与结...
关键词：高血压 预防 治疗 循证医学 临床药师 
明确教学理念 淡化学科界限——基础医学与临床医学相结合的教学初探
《卫生职业教育》2010年第14期52-53,共2页林晓茵 魏平 谭名斐 魏润民 
1明确教学理念,探寻教学相关规律．是教与学的首要任务 教学是教师与学生在长期传授与学习知识技能的过程中，相互促进、共同提高的过程，教学的目的是为国家培养德、智、体全面发展的合格人才。
关键词：教学理念 学科界限 PBL教学法 
2006年某市269例药品不良反应报告与分析被引量：1
《药物流行病学杂志》2008年第5期310-313,共4页林晓茵 王放 谭名斐 魏润民 王秉文 
目的:了解各医院及药品生产、经营企业的药品不良反应(ADR)监测情况,探讨发生ADR的相关因素。方法:采用横断面流行病学方描述法,分别对269例ADR患者的性别、年龄、单位分布、住院与门诊、药物种类、给药途径及临床表现进行统计分析。结...
关键词：药品不良反应 监测报告 统计分析 
启发式教学在生理学教学中的应用研究被引量：9
《西北医学教育》2006年第6期693-695,共3页林进国 刘甘泉 魏润民 
针对生理学课程理论抽象、实验操作复杂等特点，阐述了启发式教学方法取代传统填鸭式教学方法的必然性。因生理学教学难度大、实验操作条件高，故着重介绍了问答式、讨论式、演绎式、归纳式、直观式等五种启发式教学方法在生理学教学中...
关键词：启发式教学 生理学 应用研究 
食用三邻甲苯磷酸酯污染面粉致瘫痪暴发被引量：1
《中国公共卫生》1998年第2期98-100,共3页雷念东 王敬军 邹世品 邓义娟 彭琦 肖红 郭存三 魏润民 
报道一起因食用三邻甲苯磷酸酯（ＴＯＣＰ）污染面粉所致中毒性周围神经病暴发。总罹患率６０４６５‰，其中红光村罹患率居５个村落之首２６３５６６‰。本病潜伏期长则９４天，短则４０天，平均６４天，流行期有两个发病高峰，患...
关键词：食物中毒 三邻甲苯磷酸酯 面粉污染 瘫痪 
儿童棘阿米巴角膜炎的研究进展
《国外医学（妇幼保健分册）》1997年第3期122-124,共3页张华 宋宏文 边疆 魏润民 
棘阿米巴角膜炎是一种破坏性的角膜感染，严重者常导致视力丧失。本病多因误诊而延误治疗，因此，近年来已成为青少年近视眼患者配戴角膜接触镜的严重并发症。本文就棘阿米巴角膜炎的病原学、流行病学、临床诊断、实验室检查及有效防治...
关键词：角膜炎 棘阿米巴角膜炎 儿童 
环境因素与儿童I型糖尿病
《国外医学（医学地理分册）》1997年第1期24-27,共4页雷念东 肖红 邓义娟 魏润民 李铸勋 
本文将近几年关于环境因素与儿童Ｉ型糖尿病关系研究情况作一概述。目前认为，肠道病毒感染，尤其柯萨奇Ｂ４和Ｂ５感染是本病高危险易患因素。亚硝胺作为ＩＤＤＭ病因，虽处于研究初期，但已证明和促发Ｉ型糖尿病有关。牛乳清蛋白因为...
关键词：儿童 I型 糖尿病 环境因素 病毒感染 亚硝胺 
临床诊疗技术论文的写作特点与方法
《中华医学写作杂志》1997年第2期7-9,共3页魏润民 韩维栋 魏平 
临床诊断技术和治疗技术论文的写作特点是：首先要突出一个”新“字，即这项技术是否具有创新之处。如果是技术改革，应重点探讨其改革原理及应用进展。在描述分析诊疗技术的科学价值时，要制定明确的评估指标；对收集测定的数据，应进...
关键词：临床论文 诊断技术 治疗技术 写作特点 写作方法 
医学本科生学习成绩影响因素的调查分析
《西安医科大学学报》1996年第4期504-507,共4页韩维栋 陈雪凤 周明 王维清 雷念东 魏润民 
以医学系四年级学生临床综合考试成绩和操行总评得分为因变量，与性别、年龄、民族、血型、性格类型、心理年龄、气质、城乡等自变量进行单因素显著性检验、相关及多因素逐步回归分析。结果显示：临床综合考试成绩和操行总评得分分别在...
关键词：医学本科生 考试成绩 影响因素 调查分析 
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