麻秀丽

作品数：46被引量：74H指数：4
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供职机构：首都医科大学附属北京潞河医院更多>>
发文主题：英语写作妊娠孕妇血清分层次教学跨文化意识更多>>
发文领域：语言文字医药卫生文化科学艺术更多>>
发文期刊：《资治文摘》《现代远程教育研究》《Chinese Journal of Applied Linguistics》《中外医疗》更多>>
所获基金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目国家社会科学基金黑龙江省教育科学“十二五”规划课题黑龙江省哲学社会科学研究规划更多>>
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转甲状腺蛋白在重度子痫前期及胎儿生长受限孕妇血清中的表达及意义被引量：3
《现代妇产科进展》2016年第11期834-837,共4页马红梅 张震宇 刘崇东 赵秀伶 麻秀丽 王小兰 
目的:探讨转甲状腺蛋白(TTR)与s PE及FGR发病的关系及意义。方法:选取2012年9月1日至2015年2月1日在首都医科大学附属北京潞河医院产检并住院分娩的单胎孕妇120例,将患者分为4组:FGR组、s PE组、s PE+FGR组和对照组(各30例)。ELISA法检...
关键词：转甲状腺蛋白 重度子痫前期 胎儿生长受限 
蛋白质组学在妊娠期高血压疾病中的研究进展被引量：4
《中华妇产科杂志》2016年第9期710-713,共4页麻秀丽 刘崇东 冯彬 邓海腾 张震宇 
国家科技部对外合作项目（2015DFR31070）
蛋白质组（proteome）的概念是由两位澳大利亚科学家Wilkins和Williams于1994年提出的，指细胞内全部蛋白质的存在及其活动方式，后引申为基因组所表达的全部蛋白质[1]。通过对正常及病理个体蛋白质组之间的比较和分析,能够发现与疾病...
关键词：妊娠期高血压疾病 蛋白质组学 PROTEOMICS PREGNANCY WILLIAMS 功能紊乱性疾病 特异性蛋白质 分子水平 
妊娠期孕妇血清TTR水平变化及其用于诊断子痫前期的价值被引量：12
《现代妇产科进展》2016年第7期523-526,共4页麻秀丽 鲁琦 张震宇 
目的:观察正常妊娠人群血清中转甲状腺素蛋白(TTR)浓度在孕期的变化,探讨血清TTR浓度在子痫前期诊断和监测病情中的价值。方法:(1)无并发症及合并症的正常妇女62例,分别于孕前、孕12~16周、20~24周、28~32周和37~41周留取静脉血清。(2)...
关键词：子痫前期 转甲状腺素蛋白 诊断 
临床路径在“3+2”助理全科医师教学中的应用被引量：4
《继续医学教育》2016年第4期31-32,共2页麻秀丽 肖欢 马红梅 马唯 
目的探讨临床路径教学法在"3+2"助理全科医师妇产科临床教学中的教学质量。方法实验对象为"3+2"助理全科医师32名。在妇产科临床教学过程中,分为实验组及对照组,对照组实习生采用传统教学法进行教学;观察组实习生采用临床路径教学法施教...
关键词：临床路径教学法 “3+2”助理全科医师教育 妇产科临床教学 教学效果 
基于语言本位大学英语分课型数字化辅助教学模式构建与评价研究
《中国培训》2016年第4期14-15,共2页麻秀丽 冯菲菲 董思思 蔡玥 
2015年度黑龙江省经济社会发展重点研究课题(编号:WY2015003-A);基于语言本位大学英语分课型数字化教学平台建设与评价研究;以及ESP视域下应用型本科院校公共英语"双师型"教师发展与提升路径研究的研究成果(编号:WY2015019-B)
英语是世界上使用最广泛的语言,在促进世界各国政治、经济、文化交流中,发挥着非常重要的桥梁作用。作为一门通用性很强的语言,英语具有语言本位的特征,其听、读最终是为说、写服务的。随着素质教育及新课程改革的逐步推进,大学英语教...
关键词：语言本位 大学英语 分课型 数字化辅助教学 
基于需求分析理论的高校大学英语教学研究
《资治文摘》2016年第1期131-131,共1页刘晓光 麻秀丽 高岩 
黑龙江省哲学社会科学规划项目《基于需求分析理论的应用型本科高校大学英语实施专门用途英语教学的可行性研究》（项目编号：13E059）阶段性.研究成果.
需求分析是用以确定教学内容、教学方法等一系列教学因素的方法、工具及程序。需求分析在大学英语教学中同样起着重要的作用。大学英语教学需求分析是开展外语教学的首要条件，是外语课程设计的基础，是教师组织教学、选用教材、决定教...
关键词：需求分析 大学英语 教学 
多元智力理论指导下的理工科院校学生ESP商务英语应用能力培养研究被引量：1
《经济师》2015年第11期237-238,共2页李英波 麻秀丽 张晓松 刘晓光 
2014年度黑龙江经济社会发展重点研究项目(外语学科专项)(WY2014005-A);"多元智力理论指导下的理工科院校学生ESP商务英语应用能力培养研究"
加德纳多元智力理论为学生能力评价提供了可资借鉴的新标准。文章依托加德纳的多元智力理论对理工科院校学生ESP商务英语应用能力培养进行进一步的探究。旨在抛砖引玉,促进ESP大学外语教学,尤其是ESP商务英语教学的进一步发展。
关键词：多元智力理论 理工类院校 ESP商务英语 ESP教学模式 
控释地诺前列酮栓应用于足月胎膜早破的临床观察被引量：3
《中华全科医师杂志》2015年第7期560-561,共2页麻秀丽 马红梅 马唯 
2010年6月-2011年10月计划分娩、无阴道分娩禁忌证的240例孕妇中，50例胎膜早破（观察组）和50例胎膜完整（对照1组）孕妇行控释地诺前列酮引产，另140例胎膜早破孕妇行催产素引产（对照2组）。控释地诺前列酮不增加剖宫产率、胎儿窘迫...
关键词：胎膜早破 引产 
高校职业生涯规划指导体系的构建研究
《经济与社会发展研究》2015年第2期146-146,138,共2页苏东辉 刘洪涛 麻秀丽 
注：基金项目：黑龙江省教育厅人文社会科学研究专项任务项目（高校学生工作）“‘模块＋项目式”高校德育实践模式的应用研究”（项目编号：1253xs403）的阶段性研究成果;2013年黑龙江科技学院教学研究项目《面向地方应用型人才培养的大学生职业生涯规划研究与实践》（项目编号JY13-69）的阶段性研究成果.
高校职业生涯规划指导体系需注重全过程指导，确立好高校学生职业生涯指导递进式目标，树立学生正确的择业观才能引导好大学生建立正确的人生观、正视就业形势、选择合适的职业，帮助学生成功就业，实现学生的自身价值。
关键词：高校 职业生涯 规划 
运用词素构词理论提高学生在具体语境中的猜词能力
《教育探索》2014年第3期59-60,共2页刘晓娟 麻秀丽 高秀丽 
2012年黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(12522265);黑龙江省教育科学"十二五"规划2013年度课题(GBC1213045)
词素构词理论研究的是最小的语言单位。依据词素构词理论,英语中的每一个单词都是由一个或多个词素构成的。词素构词理论视角下的英语词汇主要分为三大类:词干词素与词缀词素结合类、单词词素与词缀词素结合类及词根词素与词缀词素结合...
关键词：词素构词理论 构词方式 语境 猜词能力 
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