于书彦

作品数：9被引量：75H指数：2
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发文领域：医药卫生文化科学自然科学总论更多>>
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所获基金：中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题北京市教委科技计划面上项目更多>>
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吴阶平医学教学思想初探被引量：1
《中华医学教育杂志》2008年第3期10-12,89,共4页李效义 于书彦 兰泓 许永照 陈煤 
中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题（06AIL0770141）
本文以《吴阶平文集》下卷为基本资料，从对吴阶平长达50余年的医学教育经历中，探讨了他的医学教学思想，尤其是对他的“教本领”与“学本领”以及改变课堂教学中“满堂灌”的教学方法等思想进行了分析提炼，并结合吴阶平创办北京第二...
关键词：吴阶平 医学教学思想 研究 
从大学的职能谈世界一流大学被引量：1
《医学教育探索》2006年第3期195-197,共3页兰泓 陈嬿 于书彦 
大学有培养人才、发展科技和社会服务三大职能,其归根结底是服务于社会,促进社会的发展。哈佛大学、剑桥大学、牛津大学、耶鲁大学、普林斯顿大学等之所以能够被大家公认为世界一流大学,就在于它们能够很好地完善这三大职能。
关键词：大学职能 世界一流大学 社会 人才培养 
五年制农村定向本科医生班教学计划的比较分析
《中华医学教育杂志》2004年第4期13-14,共2页贾增福 于书彦 
五年制农村定向本科医生班 (简称农医班 )的教学计划是在使医学生掌握基本知识与技能的前提下 ,突出对医学生服务农村的临床能力的培养。基础课程学习 2年 ,临床课程学习 3年 ,课程总门数为 5 1门 ,总课时数为 35 4 1学时 ,比普通班多 9...
关键词：农村定向 本科生 教学计划 比较分析 
关于北京地区培养农村医生的问卷调查报告被引量：1
《医学教育》2002年第1期43-44,2,共3页于书彦 宋延月 刘学忠 张允庆 贾明艳 
国家教育部立项 ;北京市教委立项课题
为了解决为北京市远郊区县培养合格的、用得上、留得住的农村医生问题 ,我们于2001年3月在北京市10个远郊区县进行了问卷调查。调查结论是 :1.北京市远郊区县医生数量并不短缺 ,主要是多数医生达不到合格培训要求。2.为此 ,需要建立独...
关键词：北京地区 培养 农村医生 调查报告 
关于量表的信度和效度被引量：67
《首都医科大学学报》2001年第4期314-317,共4页刘学宗 张建 于书彦 
21世纪初中国高等教育人才培养体系研究计划支持课题 (C0 31)
使用平行信度测定法、2组顺向问题平行信度测定法、两样本t检验法、典型相关法、因子分析法、克朗巴赫系数α值计算法 ,以及Theta系数和Omega系数计算法 ,论述反向问题对信度的影响及其处理技巧 ;介绍对调查问卷中的问题进行检验的方法 ...
关键词：信度 效度 量表 统计结构 调查研究 
毕业生素质调查分段结果与评价
《首都医科大学学报》2000年第A01期37-39,共3页宋延月 于书彦 
关键词：素质调查 分段结果 评价 医学本科毕业生 
对北京市高等医学教育发展的思考被引量：3
《中国高教研究》2000年第2期33-35,共3页徐群渊 齐翔安 于书彦 
关键词：高等医学教育 北京 教育发展 
对培养跨世纪医学人才的思考──教学调查结果及分析
《医学教育》1998年第3期11-12,3,共3页宋延月 张允庆 于书彦 
对培养跨世纪医学人才的思考──教学调查结果及分析首都医科大学宋延月，张允庆，于书彦（指导）为２１世纪重新设计和培养医生［１］是当今医学教育的一个重大课题和历史使命。然而＊几十年来，我国高等医学教育的课程体系和＊教学内...
关键词：医学教育 教学调查 
毕业生质量及教学情况调查与评价被引量：2
《西北医学教育》1998年第3期138-142,共5页宋延月 张允庆 于书彦 
关键词：医学教学 教学质量 毕业生调查 教学情况 
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