任玉琴

作品数：3被引量：11H指数：3
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实施小规模录音式口语测试的设想被引量：3
《外语电化教学》1997年第4期6-7,14,共3页任玉琴 
本文从测试对学生及教学的影响角度出发，针对英语专业学生“说”的技能相对较弱，而由于大规模口语测试的条件尚不具备，有关“说”的技能在英语专业四、八级统考中还未能进行统一的测试这一状况，提出了在语言实验室实施小规模录音式...
关键词：口语测试 英语专业学生 评分标准 应试者 口语教学 语言实验室 外语教学 录音带 口语技能 教学大纲 
听力课辅助口语教学被引量：5
《外语电化教学》1997年第1期14-15,共2页任玉琴 
现代化的视听教学手段把实际的生活情景搬入了课堂，使学生好像置身于现实、自然的情景和言语交际环境之中。翔实的视听教材为我们提供了接触在实际交际中遇到的各类语篇、语境的机会。二者的有机结合为我们的听说课教学创造了极好的条...
关键词：听力课教学 口语教学 听说结合 听和说 训练方法 语篇结构 目的语 交际意图 外语教学 语言材料 
语篇模式分析在英语听力课教学中的应用被引量：3
《外语电化教学》1996年第3期3-4,共2页任玉琴 
语篇模式分析在英语听力课教学中的应用山西大学外语系任玉琴（０３０００６·山西太原）《高等学校英语专业基础阶段英语教学大纲》规定，基础阶段的教学任务和目的是传授英语基础知识和进行全面严格的基本技能方面的训练。就听力课而...
关键词：模式分析 英语听力课 语篇模式 听力课教学 听力理解能力 教学中的应用 新闻报道 基础阶段 整体理解 组织结构 
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