刘君

作品数：9被引量：1H指数：1
导出分析报告
供职机构：中国人民解放军装甲兵技术学院更多>>
发文主题：导数教学设计单调性函数单调性疑点更多>>
发文领域：理学文化科学军事自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《科教导刊（电子版）》《读天下》《课程教育研究（学法教法研究）》《科学与财富》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-9
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
浅谈“函数最值的应用实例”
《读天下》2016年第13期230-230,共1页刘君 屠超 
函数最值在生活中无处不在,一首歌一幅画都可以体现出最值的应用,今天我们就用最值的知识解释生活中一自然现象彩虹。伽利略的关于光的特性专著出现之后,人们才对彩虹有了物理解释,而法国数学家费尔马在研究光线的反射和折射后得出结论...
关键词：最小作用量原理 费尔马 法国数学家 一幅画 物理解释 出射光 知识解释 最小值问题 模型求解 相对折射率 
“月上柳梢头”数学模型分析
《课程教育研究（学法教法研究）》2016年第8期32-33,共2页刘君 韩黎明 
本文通过分析北宋著名学者欧阳修《生查子·元夕》中的名句“月上柳梢头，人约黄昏后”，根据不同地点的经纬度和天文学数据以及利用多种天文算法建立了一系列月出月没、日出日落的数学模型，并将地球自转、月球绕地球旋转引起的天文现...
关键词：天体运行 天文算法 Stel iarium MATLAB 
在数学课教学中发展学生的思维能力
《课程教育研究（学法教法研究）》2016年第6期116-116,共1页韩黎明 刘君 
发展学生的思维能力,始终是数学教研中一个极端重要的课题。研究它,既要有大量的教学实践,也要以教育心理学这门科学为依据。为此,教师要在实际教学的基础上,用教育心理学所阐述的科学原理，弄清“思维能力”的实质、意义，它的发生，...
关键词：数学课教学 思维能力 学生 教育心理学 实际教学 科学原理 教学实践 教研 
“利用导数求函数单调性”的教学设计被引量：1
《才智》2014年第13期169-169,共1页刘君 陈庆文 
以前利用单调性定义和函数图像求单调性时,对于很多复杂的函数我们难以得到它们的图像,利用定义法求解时很难计算甚至根本无法实现。我们学习完"导数"这个工具后,使得函数单调性的求解既简便又有效。下面是我对"利用导数求函数单调性"...
关键词：单调性 导数 界点 
浅谈装甲兵装备保障信息化人才培养
《科教导刊（电子版）》2014年第12期64-64,共1页刘君 屠超 
通过对装甲兵装备保障信息化人才培养现状的全分析，论证装甲兵装备装备保障信息化人才应具备的素质要求，提出具有针对性的信息化人才培养模式，以期尽快建立完善装甲兵装备保障信息化人才的培养。
关键词：装备保障 信息化 人才培养 
探究判断函数单调性的几种方法
《科教导刊（电子版）》2014年第12期131-131,共1页刘君 陈庆文 
本文主要阐述了判定函数单调性的几种方法，对于给出具体函数式的函数，可以借助图像、定义、性质、导数等方法来判断单调性。函数性质之一单调性，揭示了函数图像的趋势，表示了自变量和因变量之间的关系，是数形结合数学思想的基础，...
关键词：函数 单调性 导数 判定 
关于“函数极值”的教学设计
《才智》2014年第12期153-153,共1页刘君 屠超 
函数的极值是函数的一个重要概念,在很多实际问题中需要用到极值。本次课就从一个实际军事问题引入,总结概括出极值的定义,并对定义做出细致分析。在此基础上找到极值存在的范围已经存在的必要条件和充分条件,最后用所学知识解决问题。
关键词：极值 导数 可疑点 
“利用导数求函数单调性”的教学设计
《科学与财富》2011年第6期42-43,共2页刘君 陈威 
导数是近代数学的重要基础，它体现了近代数学中的。通近一极限”这一数学思想．是联系初、高等数学的纽带。它的引入为解决中学数学问题拓展了新的视野，是研究函数性质、证明不等式、探求函数的极值与最值、求曲线的斜率和解决一些物...
关键词：单调性 导数 可以分界点 
某自行高炮跟踪系统检测技术
《火力与指挥控制》2011年第1期193-195,共3页高庆 刘君 屠超 
基于系统检测的思想,给出了跟踪系统的关键测试节点,并设计了通过发送激励信号获取跟踪系统有效特征信号的方法;根据跟踪系统进行信息交换的通信协议,采用交互诱导的方式,实现了跟踪系统对激励信号的接收响应;针对不同接口分布和不同时...
关键词：自行高炮 跟踪系统 信号采集 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部