刘永昌

作品数：13被引量：27H指数：3
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供职机构：西北大学地质学系大陆动力学国家重点实验室更多>>
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推进课程建设 深化教学改革被引量：8
《高等理科教育》2005年第6期90-92,共3页苗建宇 刘永昌 
本文综合分析了"油气有机地球化学"课程教学改革的新思路,即在教学中进行教学内容的更新、教学方法和手段的改进.进一步将学生的思维能力、科研创新能力、综合运用能力的培养和增强学生网络检索、资料搜集、文献阅读的能力培养相结合,...
关键词：油气有机地球化学 教学改革 教学方法 综合能力 
创建一流学科,教师队伍建设刻不容缓被引量：1
《高等理科教育》2004年第5期91-93,共3页刘永昌 王康 
西北大学地质学科是国家"211工程"重点建设的学科之一,如何在较短时间内把该学科建设成为国内外一流学科,要做的工作很多,还需要从多方位去努力,而目前急需解决的首要问题,是建设一支高水平的教师队伍.笔者试图通过对目前教师队伍数量...
关键词：一流学科 师资队伍 建设 
加强专业实验课教学工作 全面培养学生实践研究能力被引量：11
《高等理科教育》2004年第3期98-100,106,共4页苗建宇 刘永昌 
加强专业实验课,提高学生学习质量及分析、解决问题的能力是教学工作的重要组成部分.进行实用性、综合性实验,培养学生的动手、思维能力及研究意识,并实行课题研究式实践,锻炼科学研究能力,全面提高学生的综合素质势在必行.
关键词：专业课实验 实践教学 研究式教学 创新性研究 
以学科建设和教学改革促进地质学基地建设被引量：2
《高等理科教育》2004年第1期18-20,39,共4页于在平 张云翔 刘永昌 喻明新 
"基地"建设的目的是通过持之以恒的教学改革,培养高质量的新型人才.西北大学地质学基地在实践中对正确处理"基地"与"211工程"重点学科建设的关系、综合运用现代教育技术深化基地建设内涵以及科研成果向教育资源转化等问题进行了探索,取...
关键词：西北大学 学科建设 教学改革 地质学 教育技术 教育资源 理科基地 现代教育技术 教学科研 人才培养 
地学创新人才培养的思考与实践被引量：3
《中国地质教育》2002年第3期32-35,共4页刘永昌 
培养基础扎实、知识面宽、富有创新精神和创新能力的高级人才是新时期高等教育的首要任务,也是建设具有中国特色社会主义强国的迫切要求,是全国理科人才培养基地肩负的重要使命."九五"期间我们以西北大学地质学国家人才培养基地为试验田...
关键词：构造地质学 天然气 石油 混合气体 矿物燃料 地质系 教育部 教育行政组织 地质教育 大地构造学 地球构造学 鄂尔多斯盆地 电子教材 教学成果 创新人才培养 学生创新能力 地学 科研论文 现代教育技术 
内聚合力 外图拓展 建设一流学科
《高等理科教育》2002年第3期40-43,共4页刘永昌 于在平 杨晶 田新红 王煜 
西北大学地质学系在半个多世纪的风雨沧桑中,始终自强不息、顽强拼搏,特别是改革开放以来,全系师生内聚合力,外图拓展,大家心往一处想,劲往一处使,顾全大局,乐于奉献,取得了一系列重要成果.本文对西北大学地质系近年来在学科建设方面的...
关键词：西北大学 一流学科 学科建设 
锐意改革 顽强拼搏 艰苦奋斗 开创基地建设新局面
《高等理科教育》2000年第4期58-62,共5页刘永昌 
西北大学地质学人才培养基地从１９９３年开始建设以来，在办学指导思维人才培养方案、实验室建设、教学内容和课程体系改革等方面进行了大胆探索，取各了重要进展，形成了自已的特色，在１９９３年教育部组织的全国理科基地建设中期评...
关键词：教学改革 教学内容 课程体系 
抓住机遇 真抓实干 做好地质学重点学科建设工作被引量：2
《地质科技管理》1999年第1期54-56,共3页喻明新 刘永昌 孙勇 
本文介绍西北大学地质系高度重视地质学重点学科建设，为提高教师素质，改善物质条件。
关键词：地质学 重点学科建设 西北大学 人才培养 
浅议跨世纪学术人才的成长道路
《地质科技管理》1997年第6期40-41,共2页喻明新 刘永昌 隆平 
本文阐明，一名青年学者，如欲成为跨世纪人才，必须有目的、有计划、坚定不移地跨越过四个阶段：①寻找自己的学术生长点；②逐步形成自身的学术优势；③构筑一个同心同德努力攀登的研究群体；④形成一个稳定的具有特色的研究总方向。
关键词：21世纪 学术人才 人财管理 
发挥学科优势为陕西经济建设服务
《科技．人才．市场》1996年第B05期76-76,78,共2页喻明新 刘永昌 李文义 
西北大学地质系创建于1939年。50多年来，地质系立足陕西，面向全国，发挥学科优势，已发展成为在我国，尤其是在西北地区地质战线具有重要地位，在国内外有一定影响的地质教育中心和科研中心。同时，也为陕西的经济建设做出了应有的贡献．
关键词：学科优势 经济建设服务 陕西 1939年 西北大学 重要地位 西北地区 科研中心 教育中心 地质 国内外 线 
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