王大中

作品数：13被引量：235H指数：7
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放眼雅典
《乒乓世界》2004年第6期55-55,共1页王大中 
在第47届多哈世乒赛团体决赛中,中国男、女队分别以3:0战胜了德国队和中国香港队,又一次双双捧起了代表乒乓球整体实力最高水准的斯韦思林杯和考比伦杯。卡塔尔的硝烟刚刚散尽,2004年雅典奥运会乒乓球比赛的战火又将燃起,中国乒乓球队...
关键词：雅典奥运会 中国乒乓球队 男子单打 男子双打 女子单打 女子双打 比赛规则 技术水平 
当代大学生体育需要的研究被引量：28
《北京体育大学学报》2004年第6期827-829,共3页王大中 
体育是健康、是娱乐、是教育、是民族精神。可见,人生不能没有体育。高校体育是社会体育的衔接点,仍然是实践人的生理、心理和社会健康的价值,它对形成和完善学生终身体育意识和体育价值观具有重要意义。
关键词：体育意识 体育需要 终身体育 
美国前公牛队主教练菲尔·杰克逊的执教之道被引量：2
《体育文化导刊》2004年第6期66-68,共3页王大中 
教练员的执教之道对球队的发展能产生深刻的影响。本文对NBA著名篮球教练菲尔·杰克逊执教成功的基 础、管教之道和执教的目标进行分析,试图为我国高水平篮球教练员的培养提供借鉴。
关键词：美国 篮球 公牛队 菲尔·杰克逊 教练员 职业生涯 启发式教学 执教目标 
中国竞技篮球运动内外环境的社会学研究被引量：9
《武汉体育学院学报》2004年第4期18-20,共3页王郓 王大中 施海波 
根据现代竞技篮球运动发展的规律和特征,对中国竞技篮球运动的内外环境进行了初步分析,探讨了中国竞技篮球运动内外环境因素的组成结构、表现特征及其作用规律。
关键词：竞技篮球 内环境 外环境 因素 分析 
第14届世界女篮锦标赛美、俄、澳、中四强中锋进攻技术运用方式的研究被引量：10
《西安体育学院学报》2004年第2期83-85,共3页王大中 宫士君 
运用文献资料法、专家访谈法、录像观察法和数据统计法,对第十四届世界女篮锦标赛中、美、俄、澳四强中锋进攻技术用方式进行研究,结果表明:世界优秀女篮中锋队员内线进攻能力三项技术指标(抢位的能力、投篮方式、传接球能力)均强于我...
关键词：第14届世界女子篮球锦标赛 美国 俄罗斯 澳大利亚 中国 中锋 进攻技术 运用方式 
体育分层教学模式的意义、设计与实施被引量：115
《北京体育大学学报》2004年第1期113-114,共2页王大中 
北京广播学院 2 0 0 3年校级教学改革项目 ;项目编号 :2 0 0 30 5。
以北京广播学院 2 0 0 1级和 2 0 0 2级学生为研究对象 ,采用走访对比、文献资料和逻辑分析三种方法 ,论证了高校体育课分层教学的优越性 ;通过实践 ,总结归纳了有效而受学生欢迎的体育课分层教学模式 ,且在操作层面上提出了具体实践方案。
关键词：体育教学 分层模式 设计实施 
体育分层教学模式的设计与实施被引量：9
《浙江体育科学》2003年第3期35-36,共2页王大中 
体育分层教学模式针对学生体育方面的差异 ,从分层组班、内容选择、教法运用、成绩考评等方面进行设计与实施。该模式既能促使学生身心和谐发展 ,又能使学生体育兴趣和个性升华 。
关键词：分层教学 教学模式 教学内容 体育教育 
略论篮球运动员比赛意识的培养被引量：40
《北京体育大学学报》2003年第5期708-709,712,共2页王大中 范素香 孙珲晓 王娟 
根据篮球运动的特点,结合运动员篮球比赛意识形成的过程,对篮球运动员意识的培养进行探讨。认为比赛意识的形成是一个较为复杂、细腻的,需要长期学习、培养的连续性的过程,是通过反复训练和比赛逐渐形成的。在对运动员进行篮球技术、战...
关键词：篮球运动员 比赛意识 培养 
体育分层教学模式的设计与实施被引量：22
《首都体育学院学报》2003年第2期63-65,共3页王大中 
本文以北京广播学院2001级和2002级学生为研究对象,采用采访对比、查阅文献资料和逻辑分析三种方法,论证了高校体育课分层教学的优越性;通过实践,总结归纳了有效而受学生欢迎的体育课分层教学模式,且在操作层面上提出了具体实践方案。
关键词：体育教学 分层模式 设计实施 
统一击球节奏对练效果好
《中国学校体育》1995年第6期38-38,共1页王大中 
在乒乓球教学中大部分学生都是以前没有摸过球拍的初学者。在学习技术动作时,学生往往动作费力、僵硬。因此,两人分台对练时击球失误多,打不了几个回合,时间一长,学生对乒乓球的兴趣也就降低了。 怎么样将练习双方的击球动作协调起来呢...
关键词：乒乓球教学 击球动作 乒乓球技术动作 节奏练习 球节 节奏意识 预备姿势 学习技术 口令 大班教学 
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