胡景乾

作品数：39被引量：65H指数：4
导出分析报告
供职机构：安康学院更多>>
发文主题：新建本科院校地方本科院校地方院校校本培训高校更多>>
发文领域：文化科学文学经济管理社会学更多>>
发文期刊：《广州大学学报（社会科学版）》《西安文理学院学报（自然科学版）》《产业与科技论坛》《黑河学刊》更多>>
所获基金：陕西省教育厅科研计划项目陕西省高等教育教学改革研究项目陕西高等教育教学改革研究项目陕西省哲学社会科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
“三全育人”推进地方高校学风建设的探索与实践——以安康学院教育学院学风建设为例被引量：4
《陕西教育（高教版）》2019年第8期62-62,65,共2页屈咏梅 胡景乾 
2017年度陕西高等教育教学改革研究项目（项目编号：17BZ048);2016年度陕西省社会科学基金项目（项目编号：2016P022）
学风建设是高校教育改革与发展中的永恒主题,“三全育人”是党中央在新形势下对加强和改进高校思想政治工作提出的新要求,也为高校加强学风建设提供了新视角。当前,高校学风建设面临一些新挑战,安康学院在“三全育人”理念的引领下,对...
关键词：学风建设 三全育人 安康学院 
协同理论视域下的应用型人才培养模式研究与实践——以安康学院构建“四协同一体化”人才培养模式为例被引量：7
《安康学院学报》2019年第3期103-107,共5页胡景乾 钟生海 
陕西省2017年度高等教育教学改革研究重点项目“基于‘四协同一体化’的地方本科院校应用型人才培养模式研究与实践”(17BZ048)
科学的人才培养模式对于教育教学各要素及其融合方式具有统领作用。安康学院作为陕西省首批转型试点高校,根据转型发展的需要,以协同理论和整体性教育思想为基础,以应用型人才成长的内在要求为依据,从创新办学机制入手,协同校内各子系...
关键词：协同理论 应用型人才 培养模式改革 安康学院 
高等教育内涵式发展背景下的一流学院和一流专业建设——以安康学院为例被引量：7
《安康学院学报》2017年第6期1-5,共5页陈刚 胡景乾 
2016年度陕西省高教工委;陕西省社科联高等教育重大管理问题研究课题"支持非省会城市高等学校发展政策研究";2017年度陕西高等教育教学改革研究项目"基于‘四协同一体化’的地方本科院校应用型人才培养模式研究与实践"(17BZ048)
习近平同志在党的十九大报告中明确指出:要"加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展",这为我国高等教育发展指明了方向。陕西为实现高等教育内涵式发展,在推进"双一流"建设的同时,面向应用型本科院校和高职院校提出了"一流...
关键词：高等教育 内涵式发展 一流学院 一流专业 安康学院 
地方本科院校向应用型高校转型发展研究——以安康学院为例被引量：5
《安康学院学报》2017年第4期97-102,共6页胡景乾 
2016年度陕西省职业教育社"职业教育研究课题"(ZJS201602);2016年度陕西省社会科学基金项目(2016P022);陕西省教育科学"十三五"规划2016年度课题(SGH16H155);2015年度陕西省教育厅专项科研计划项目(15JK1011);安康学院2016年度院校研究项目(YXYJ2016001)
引导地方本科院校向应用型高校转变,是政府治理高教结构失衡的重大举措,对于我国高教结构的优化和经济与社会的协调发展具有重要意义。安康学院作为地处国家连片扶贫区、具有师范前身的地方新建本科院校,其转型发展具有一定代表性,转型...
关键词：地方本科院校 应用型高校 转型发展 安康学院 
新建本科高校内部治理结构优化研究——以陕西新建本科高校为例被引量：1
《安康学院学报》2016年第3期105-111,共7页胡景乾 屈咏梅 
2015年陕西省社科联重大理论与现实问题研究课题"陕西新建本科院校优化内部治理结构实证研究"(2015Z074);陕西省重大招标课题"新建本科高校内部治理结构优化研究"(GBPKT02)
通过对陕西9所新建本科高校的调查发现,新建本科高校内部治理存在着决策系统封闭、党政权力边界模糊、行政权力挤压学术权力、民主监督流于形式以及行政化倾向较为严重等问题。上述问题的存在,既有官本位文化的影响,也与学术组织的双重...
关键词：新建本科高校 内部治理 问题 原因 对策建议 
制定高校章程应注意的四个问题
《黑河学刊》2014年第8期56-57,共2页胡景乾 
章程文本的制定是高校章程建设的起点,高质量的章程文本是章程建设的基本前提,也是高校建立现代大学制度的重要条件。高校章程应做到办学宗旨鲜明准确、权力配置平衡协调、制定程序民主公开、章程文本繁简适度。
关键词：高校 制定章程 问题 
新建本科院校应用型人才培养的路径探析被引量：1
《黑河学刊》2014年第7期73-74,共2页胡景乾 
陕西省教育厅2013年科学研究计划项目(编号:2013JK0401)的成果之一
应用型人才培养是一项复杂的系统工程,新建本科院校必须对应用型人才培养的路径做出科学合理的选择,培养方式实现多元整合,教学内容突出职业素能,课程改革促进学生和谐发展,师资建设强化应用能力,教学质量接受市场检验。
关键词：新建本科院校 应用型人才 培养路径 
关于地方院校高层次人才队伍建设的思考被引量：2
《安康学院学报》2014年第5期124-128,共5页胡景乾 
安康学院院校研究项目"安康学院高层次人才队伍建设的路径与机制研究"(YXYJ2013005);陕西省教育厅2013年科学研究计划项目"高等教育大众化背景下的新建本科院校内涵式发展研究"(2013JK0401)
地方院校高层次人才队伍建设应制定符合自身实际的高层次人才标准,坚持"总体设计、分步实施、重点突破、整体提升"的建设思路,着力实施知名教授打造计划、优秀博士培养计划、青年学术骨干培养遴选计划和创新团队建设计划,在建设路径上...
关键词：地方院校 高层次人才 概念 标准 对策 
转型发展视域下教师教育院校发展之路探析被引量：2
《经济师》2014年第8期228-229,共2页胡景乾 
2014年6月28日至30日,全国教师教育学会地方院校协作会第八届校长论坛在陕西安康举行,论坛以"地方本科院校的转型发展"为主题,来自全国各地80余所具有教师教育传统的地方院校领导和专家学者共计210余人参加论坛,集中探讨了具有教师教育...
关键词：地方本科院校 教师教育 转型发展 
群英荟萃 共话转型——全国教师教育学会地方院校协作会第八届校长论坛综述
《产业与科技论坛》2014年第16期255-256,共2页胡景乾 
2014年6月28日至30日,全国教师教育学会地方院校协作会第八届校长论坛在陕西安康举行,论坛以"地方本科院校的转型发展"为主题,来自全国各地80余所具有教师教育传统的地方院校领导和专家学者共计210余人参加论坛,集中探讨了具有教师教育...
关键词：地方本科院校 教师教育 转型发展 
全选清除导出
共4页<1234>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部