陈健

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供职机构：泰州学院附属实验中学更多>>
发文主题：抽象思维能力一般式常见题型不等式恒成立问题公共点更多>>
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发文期刊：《高中数学教与学》《新课程（中学）》更多>>
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三点共线问题的解法探究
《新课程（中学）》2015年第6期95-95,共1页陈健 
最近,在复习"直线与方程"这部分内容时,有这样的一道习题"判断三点A(0,2)、B(2,5)、C(6,11)是否在同一条直线上",学生做此题的方法较多,现总结如下:分析1利用直线的斜率公式解题.
关键词：三点共线 距离公式 两点式 一般式 平面向量 公共点 知识分析 
不等式恒成立问题常见类型及解法
《高中数学教与学》2015年第4期6-8,共3页陈健 
不等式恒成立问题是高中数学的重要内容之一，对这类问题的考查，有利于培养学生的逻辑思维能力、抽象思维能力与知识整合能力，历来是高考的热点问题之一．本文对不等式中恒成立问题的常见类型加以归纳，并指出它们的解决方法．
关键词：不等式恒成立问题 常见类型 解法 逻辑思维能力 知识整合能力 抽象思维能力 高中数学 学生 
整体换元法在三角函数求值中的妙用
《高中数学教与学》2014年第2期13-14,共2页陈健 
由给出的某些角的三角函数值，求另外一些角的三角函数值是三角函数求值中的一个常见题型，解决这类问题的关键在于寻找未知角与已知角之间的关系．但对于一些复杂的三角函数求值问题，部分学生直接寻找关系较为困难，即使找到了关系，...
关键词：三角函数值 整体换元法 求值问题 妙用 思想方法 常见题型 解题过程 教学过程 
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