一般式

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体验概念形成过程 发展数学学习能力——以“直线的一般式方程”的教学为例
《数学教学通讯》2023年第27期40-42,共3页张子超 
数学概念是数学基础知识的核心,是学好数学的“金钥匙”.为了帮助学生更好地理解和掌握数学概念,教师应多带领学生经历概念形成、发展、应用的过程,以此促进学生的数学学习能力和思维能力稳步提升.
关键词：数学概念 过程 学习能力 
立足问题导思,培养“四能”的教学实践——以“直线的一般式方程”的教学为例
《中小学数学（高中版）》2023年第7期99-100,共2页凡胜富 韩晓慧 
《普通高中数学课程标准(2017版)》中的课程目标明确提出,通过高中数学课程的学习,学生能获得进一步学习以及未来发展所必需的数学基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验(简称“四基”);提高从数学角度发现和提出问题的能力、分...
关键词：数学基础知识 基本活动经验 一线教师 四能 高中数学课程 导思 四基 课程目标 
课程思政视角下“直线的一般式方程”的设计与反思
《中学教研（数学版）》2023年第4期23-26,共4页庞燕霞 丁永刚 
课程思政有利于落实“立德树人”这一根本任务.文章以“直线的一般式方程”为例,在课堂中潜移默化地融入“理想信念”“情感态度”“理性精神”和“个性品质”等思政元素,实现课程思政与数学教育的深度融合,借助数学文化内涵、数学辩证...
关键词：课程 思政 开发 路径 立德树人 
“做中学”指导下“直线的一般式方程”的探索与思考
《数学通讯》2023年第2期28-32,共5页王建 丁永刚 
数学概念引入要坚决摒弃“一个定义、三项注意、疯狂练习”的做法,不能简单地从抽象定义出发,应从具体事例出发,概念引入提倡归纳式,问题驱动建议活动式,设计的问题一要面向全体,二要有明确的目标,三要由浅入深,四要难度适当。以活动驱...
关键词：做中学 直线的一般式方程 概念 归纳式 问题串 活动式 
做中学“直线一般式方程”的探思与索考
《中小学数学（高中版）》2022年第12期48-51,共4页王建 丁永刚 
1.问题背景。笔者最近在某重点中学的新教师招聘中担任评委,听了“直线的一般式方程”二十余节新授课,发现不同的新教师对“直线方程的一般形式”概念引入方式都可以归纳为以下两种:方式1,已学过的直线方程的四种形式分别是什么?上述方...
关键词：重点中学 教师招聘 直线方程 新授课 四种形式 共同点 概念引入 
教学分析构建课堂,环节精设提升素养——以“一元二次方程”的教学为例
《数学教学通讯》2022年第35期19-20,共2页潘琪 
“一元二次方程”作为初中代数部分的重要知识内容,教学中需要教师深入分析,探索课堂整体构建,基于教学规划精设教学环节,引导学生完成模型构建、概念生成、知识总结的过程.教学中教师要以新知传授、能力提升为教学目标,培养学生的核心...
关键词：一元二次方程 模型 概念 一般式 核心素养 
基于“问题引领”的高中数学课堂教学模式——以《直线的一般式方程》教学为例
《数理天地（高中版）》2022年第18期59-61,共3页罗小军 王亚峰 
甘肃省教育科学‘十四五’规划2021年度一般课题“基于“问题引领”的高中数学课堂教学模式研究”,项目编号:GS[2021]GHB1177。
随着普通高校招生制度的改革和新课程、新教材、新高考的逐步实施,教育的重点变成推进学校育人方式改革,以适应学生全面而有个性的发展,培养适应学生终身发展和社会发展需要的数学核心素养.原有的课堂教学模式已不能满足新时代背景下的...
关键词：问题引领 数学课堂 教学模式 
直线设为一般式 得分效果不一般
《中学数学（高中版）》2022年第4期68-71,共4页尹欢 
在高三一轮复习过程中,解析几何部分绝对是重点和难点.而突破解析几何的主要障碍就是运算.有些题目学生虽然目标明确,思路清晰,但最终也可能因为对运算的“恐惧”而踟蹰不前.本文中对一类“定点”问题的解法进行了探究,并从实践角度分...
关键词：解析几何 一般式 定点 
基于一道平面方程题目的解法进行探究性教学被引量：3
《玉溪师范学院学报》2021年第6期111-115,共5页景慧丽 刘华 
陕西省教育厅2019年度高等教育教学改革研究项目“新军事背景下’以学为中心’的大学数学课程教学改革与实践”(项目编号:19BG038);火箭军工程大学2020年度教育教学研究课题“基于’以学为中心’理念的《高等数学》课程探究性教学模式的研究与实践”(项目编号:HJJKT2020028);2016年高等学校大学数学教学研究与发展中心教学改革项目“基于培养学生创新思维和创新能力的高等数学课堂教学设计案例的探索与建设”(项目编号:CMC20160405).
基于探究性教学理念,设计一道求平面方程的题目,并对其求解方法进行探讨,提出6种解法,旨在更好地培养学员的探究能力和发散思维.
关键词：平面方程 法向量 点法式方程 一般式方程 
浅谈城市轨道交通轨道工程工艺工法
《中文科技期刊数据库(引文版)工程技术》2021年第12期00390-00396,共7页沈志勇 
在城市轨道工程施工中,正线道床类型一般可分为以下三种:隧道段一般式整体道床、扣减式中等减振式整体道床;隧道段隔离式高等橡胶减振浮置板整体道床;隧道段液态阻尼式刚弹簧浮特殊减振置板整体道床。本文针对城市轨道交通轨道工程正线...
关键词：一般式 扣减式中等减振道床 高等减振道床 特殊减振道床 
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