张晶

作品数：4被引量：16H指数：1
导出分析报告
供职机构：同济大学软件学院更多>>
发文主题：个性化发展教学环节开放式实验教学模式实验教学模式高校更多>>
发文领域：文化科学经济管理自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《电脑与电信》《计算机教育》《数字技术与应用》《中国管理信息化》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-4
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
软件工程专业计算机组成原理实验课程改革实践
《数字技术与应用》2024年第4期199-201,共3页张晶 黄杰 
计算机组成原理是一门理论性和实践性兼具的专业基础课程。本文面向软件工程专业的教学实践,分析了高校计算机组成原理实验教学所面临的问题,对该课程的教学及实验内容进行优化整合,提出适合软件工程专业的实验教学体系方案,并进行了相...
关键词：软件工程专业 计算机组成原理 实验教学体系 优化整合 教学实践 课程改革实践 专业基础课程 理论性 
高校软硬件协同开发实验教学模式探索
《电脑与电信》2021年第8期67-69,共3页张晶 
物联网技术的发展对嵌入式开发人员的技术要求更加多元化,传统高校信息学科实验教学中存在的软硬件知识分离的问题不能很好适应人才培养的要求,对此提出软硬件协同开发的实验教学模式,并就实施方案以及需要注意的方面进行探讨,从而丰富...
关键词：软硬件协同 信息学科 实验教学 
设计性数字逻辑电路实验之于软件工程教学改革的实践
《中国管理信息化》2015年第13期244-246,共3页张晶 
同济大学第六期精品实验项目
结合同济大学软件学院教学改革的实践,本文阐述了软件工程学科建设在实验教学环节所面临的问题,探讨了开放式实验室对于设计性实验以及设计性实验对培养学生创新能力的意义,为数字逻辑电路实验教学改革提供了可借鉴的经验。
关键词：设计性实验 数字逻辑 软件工程 教学改革 
开放式实验教学模式的探索被引量：16
《计算机教育》2006年第1期41-43,共3页张晶 张娣 覃文忠 
新时期，在培养适应市场需求的人才方面，高校的实验教学环节肩负着重要的使命。随着信息技术水平的不断提高，整个社会对lT专业技术人才的需求也逐渐呈现出重实践经验，重创新思考，重个性化发展的趋势。这就要求学生除了要具备扎实的...
关键词：实验教学模式 开放式 专业技术人才 软件人才培养 专业实验室 市场需求 动手能力 软件学院 个性化发展 教学环节 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部