李翠丽

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发文期刊：《基础教育研究》《考试周刊》《课程教学研究》《继续教育研究》更多>>
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高中初任教师专业成长课程设计初探被引量：1
《教学月刊（中学版）》2012年第5期11-14,共4页李翠丽 李臣之 
初任教师专业成长的程度与速度，直接影响到教师整个职业生涯的发展，因此缩短初任教师成长的时间对教师专业发展意义重大。高中有着巨大的升学压力，初任教师在教学上面临的挑战相对来说更大。另外，目前高中教师继续教育的现状并不乐...
关键词：教师专业成长 高中教师 课程设计 教师专业发展 教师继续教育 职业生涯 教师成长 升学压力 
驳“不让孩子输在起跑线上”被引量：1
《课程教学研究》2012年第2期89-91,共3页李翠丽 
诚然一个人的教育要从幼儿抓起,从极为人们重视的胎教,到对呱呱坠地的婴儿进行早教,很多家长甚至进行试管婴儿筛选出优良的染色体,因为大多数家长都信奉'不让孩子输在起跑线上',一些家长担心自己的孩子输在起跑线上。
关键词：起跑线 家长 教育 想象力 从幼儿抓起 染色体 培养孩子 试管婴儿 发展存在 儿童 
高中教师继续教育需求的个案调查研究
《继续教育研究》2011年第11期116-118,共3页李翠丽 李臣之 
文章以深圳市为个案,采用深度访谈和调查问卷相结合的方法对高中教师继续教育需求进行调查。结果显示,深圳市高中教师在"学习者及其特征的知识"维度需求最显著,在"社会支持"、"教学技能"和"身心保健知识"维度需求相对显著,在"学科教学知...
关键词：高中教师 继续教育需求 调查研究 
非师范生热衷报考教师资格证的个案研究被引量：2
《基础教育研究》2011年第21期19-21,共3页李翠丽 
一、研究目的、方法、对象教师资格认证制度作为国家法定的职业准入制度之一,它所确定的教师入职条件和相关法规直接关系到一个国家能否建设一支满足国家和国民需要的高素质的教师队伍,教师资格认证制度打开了非师范生进入教师队伍的大...
关键词：教师资格证 非师范生 报考 教师资格认证制度 个案 职业准入制度 教师队伍 国家法 
我国教师资格制度改革刍议被引量：2
《考试周刊》2011年第43期27-28,共2页李翠丽 
教师资格证制度是国家法定的职业准入制度,与教师整体素质和水平密切相关。我国现行的教师资格证制度存在门槛过低、不能科学评估教师所应具备专业知识和能力、实习制度不科学、有效期为终身等问题。建议提高教师资格＂门槛＂、改革教...
关键词：教师资格证制度 现存问题 改革建议 
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