柳建安

作品数：31被引量：143H指数：5
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供职机构：中南林业科技大学机电工程学院更多>>
发文主题：数值模拟思政课程拉深模机械原理更多>>
发文领域：金属学及工艺文化科学自动化与计算机技术机械工程更多>>
发文期刊：《农机化研究》《材料热处理学报》《农业装备技术》《食品与机械》更多>>
所获基金：湖南省普通高等学校湖南省教育厅科研基金湖南省高校科技创新团队支持计划国家自然科学基金更多>>
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新工科背景下专业课“课程思政”策略的构建与实践——以机械原理课程为例被引量：2
《大学教育》2022年第10期89-91,共3页柳建安 闵淑辉 廖凯 
2020年湖南省高校思想政治工作精品项目(20JP003);2020年湖南省普通高等学校课程思政建设研究项目(HNKCSZ-2020-ZB013)。
“课程思政”是新时代党中央加强高校思想政治工作的新要求,积极推进专业课“课程思政”建设,是实现科学发展的内在动力。中南林业科技大学机械原理课程教学坚守立德树人的根本任务,着力提升教师的育人责任感,将思政教育融入教学全过程...
关键词：课程思政 机械原理 立德树人 核心价值观 
专业课课程思政教学评价体系构建的研究被引量：49
《黑龙江教育（高教研究与评估）》2022年第1期26-27,共2页柳建安 闵淑辉 廖凯 
2020年湖南省高校思想政治工作精品项目“培养服务智慧农林富有工匠精神人才的《机械原理》课程育人研究与实践”(20JP003);湖南省学位与研究生教育改革项目“农林机械工程类研究生知农爱农意识与科技创新能力的协同提升”(湘教通〔2020〕216)。
落实立德树人是高校专业课课程思政的根本任务。缺乏规范合理的专业课课程思政教学评价体系已成为制约课程思政教学改革深入推进的重要因素。文章根据专业课课程思政教学目标,研究了构建专业课课程思政教学评价体系的评价原则和评价指标...
关键词：课程思政 教学评价体系 评价原则 评价指标 
提升“课程思政”背景下专业教师教育教学能力研究
《当代农机》2021年第11期70-71,共2页柳建安 李立君 廖凯 
2020年湖南省高校思想政治工作精品项目(20JP003);2020年湖南省普通高等学校课程思政建设研究项目(HNKCSZ-2020-ZB013)。
针对当前专业课“课程思政”教学过程中存在的问题,研究了提升“课程思政”背景下专业教师教育教学能力的方法,以充分发挥专业教师在“课程思政”教育教学中的关键作用。
关键词：课程思政 专业教师 政治素养 教学能力 
科研思政对林业机械类研究生知农爱农意识的培养
《高教学刊》2021年第15期19-22,共4页廖凯 李立君 闵淑辉 张立强 柳建安 
湖南省学位与研究生教育改革项目“农林机械工程类研究生知农爱农意识与科技创新能力的协同提升”(湘教通[2020]216);湖南省高校思想政治工作精品项目“培养服务智慧农林富有工匠精神人才的《机械原理》课程育人研究与实践”(编号:20JP003);2020年湖南省普通高等学校课程思政建设研究项目“智慧农林背景下思政引领、工农融合的课程思政建设研究与实践”(编号:HNKCSZ2020ZB013)。
研究生培养过程中导师发挥着关键作用,而科研团队集中着优质的导师队伍和规模化的研究生数量,因此,以科研团队为核心,结合农林产学研科技项目,引导学生深入农林地头,深入农林企业,以国家需求为己任,认识到强农兴农责任,借助科研思政着...
关键词：科研思政 知农爱农 林业机械 强农兴农 
智慧农林背景下机械原理课程思政教学模式被引量：1
《林业和草原机械》2021年第2期52-54,共3页赵青 李立君 柳建安 廖凯 
湖南省普通高等学校课程思政建设研究项目(项目编号:湘教通2020(233)-HNKCSZ-2020-ZB013);湖南省普通高校省级一流本科课程线下一流本科课程《机械原理》(项目编号:湘教通2020(9)-127);湖南省普通高校省级一流本科课程精品在线开放课程《机械原理》(项目编号:湘教通2021(28)-329)。
智慧农林背景下,机械原理课程思政教学要坚守课堂教学高地,打造网络教学高地,开拓实践教学高地,实现行业特色新布局、知识传授新思路、能力塑造新方法和价值引领新高度,打造四位一体教学模式。
关键词：智慧农林 机械原理 课程思政 
新工科背景下机械原理课程育人教学模式探讨被引量：1
《林业和草原机械》2020年第2期55-57,共3页赵青 胡劲松 廖凯 柳建安 张宇 
湖南省普通高校省级一流本科课程线下一流本科课程《机械原理》,项目编号:湘教通2020(9)-127;湖南省普通高等学校改革研究项目,项目编号:2011-137;中南林业科技大学机械基础课程教学团队项目。
新工科背景下,机械原理课程的教学将知识传授、能力培养和价值引领相结合。根据机械类专业课程的特点,构建了"三结合、三平台、三目标"的机械原理课程育人培养体系,通过2019与2020年课程教学的成绩对比,验证了培养体系的合理性。
关键词：新工科 机械原理 课程育人 
基于BBD实验方法的铝合金喷丸工艺预测模型及应用被引量：5
《材料热处理学报》2019年第4期150-157,共8页胡磊 廖凯 李立君 高自成 柳建安 龚海 
国家自然科学基金(51475483);湖南省重点研发计划(2018NK2065;2016NK2142);湖南省高校科技创新团队支持计划项目(2014207)
研究了喷丸强化工艺对7075铝合金工件表面性能的影响,获得了材料表面应力、硬度特征和喷丸工艺参数之间的对应关系。通过Box-Behnken design(BBD)方法设计喷丸实验,研究了颗粒尺寸、空气压力、喷丸时间和距离等4个喷丸工艺参数对试样表...
关键词：铝合金 喷丸 预测函数 表面应力 硬度 
振动时效对7075铝合金薄壁构件应力松弛的影响与分析被引量：5
《振动与冲击》2019年第1期265-270,共6页廖凯 熊冠华 朱家豪 陈辉 柳建安 
国家自然科学基金(51475483);湖南省重点研发计划项目(2018NK2065);湖南省高校科技创新团队支持计划项目(2014207)
对铝合金薄壁构件进行振动时效(VSR)实验研究,观察时效对材料表面的影响。通过X-ray表面应力测试、硬度测试和TEM电镜实验,对材料表面特性中的应力分布、相区状况、位错和显微硬度进行了分析,实验结果表明:VSR可使构件加工表面微屈服而...
关键词：振动时效 铝合金 薄壁构件 应力测试 应力松弛 
工程教育专业认证背景下机械设计课程教学改革探索与实践被引量：17
《化工高等教育》2018年第2期21-24,共4页柳建安 闵淑辉 
湖南省教学改革研究项目"工程教育认证背景下<机械设计>课程教学改革研究与实践"(课题编号:2016499)
我们以机械工程教育专业认证为推动力,结合本校机械制造及自动化专业的培养目标,围绕"以学生为中心"的核心理念,改革机械设计的教学内容、教学方法、实践教学和考核评价体系,探索符合本课程达成毕业要求的指标点和持续改进的教学新机制。
关键词：专业认证 机械设计 教学改革 以学生为中心 
从学生视角解析《中国制造2025》
《时代农机》2017年第4期172-173,共2页陈凱亮 柳建安 
湖南省普通高等学校教学改革研究项目(2016499)
联系中国制造业的发展现状,以学生的视角,从创新驱动为核心、智能制造为主攻方向、绿色发展为设计理念三个方面,分析并探讨了中国制造业处于大而不强的原因,提出了实施《中国制造2025》策略亟待解决的问题,以及当代大学生在校期间如何...
关键词：中国制造 创新 智能制造 绿色发展 
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