谭小沙

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慕课背景下高职英语教学改革初探
《人文之友》2019年第17期119-119,共1页谭小沙 
湖南省教育科学研究工作者协会2018年立项课题《高职英语混合式教学模式的构建与应用》(课题批准号:XJKX18A168)阶段性成果之一.
随着高职英语教学改革的不断进行,慕课作为一种新颖的教学方式逐渐成为高职英语教学的新选择.慕课很符合当前教学改革的要求,能够让学生实现自由化的学习,且为学生带来更多延伸英语知识.本文将会分析慕课的特性,并以慕课为参考对高中英...
关键词：慕课 高职英语 教学改革 
特朗普美国总统竞选语言特色浅析
《高考》2016年第24期173-174,共2页谭小沙 
今年美国总统大选以特朗普大胜落下帷幕,但是特朗普为何能爆冷获胜,是值得研究的问题。本文试从特朗普参加竞选的语言特色来分析其获胜的原因。
关键词：特朗普 美国总统大选 语言特色 
MI理论与英语教学评价体系的构建被引量：1
《山东农业工程学院学报》2016年第6期7-8,共2页谭小沙 
2015年湖南省教育科学十二五规划一般资助课题"基于MI理论的高职英语课堂教学多元动态评价体系建构研究"(XJK015CZY071)的阶段性成果
MI理论(多元智力理论)为我们审视英语教学评价体系提供了新的视角:英语的教学评价体系应尊重学生智力的个体差异、鼓励学生特长智力的发挥、重视培养学生解决实际问题的能力、引导学生通过优势智力的发挥带动弱势智力的发展的。本文试...
关键词：MI理论 多元智力 英语教学 评价体系 
在高职学院开展移动和计算机技术辅助英语学习的调查问卷之分析被引量：3
《长沙铁道学院学报（社会科学版）》2013年第3期252-254,共3页谭小沙 
本次调查采用问卷的形式针对湖南铁道职业技术学院一年级部分班级的学生进行调查。通过调查,了解这些学生学习英语课程、配备手机和电脑的基本情况,了解学生自发的使用移动或计算机技术辅助英语学习的现状,了解学生对于开展移动技术和...
关键词：高职学院 英语学习 调查问卷 移动学习 计算机辅助 
狄更斯小说中“巧合”情节的文学分析
《芒种》2013年第8期97-98,共2页谭小沙 
查尔斯·狄更斯（Charles Dickens,1812—1870）,19世纪英国最著名的现实主义文学家,从1836年发表《鲍兹随笔》之后,他开始关注资本主义兴起时期英国底层小人物的生活状态和命运,深刻反映出了当时英国复杂的社会现实,为英国批判现实主...
关键词：长篇小说 狄更斯 文学分析 “巧合” 批判现实主义文学 情节 19世纪 生活状态 
20世纪以来美国文学中黑人女性形象的塑造被引量：1
《作家》2013年第07X期26-27,共2页谭小沙 
从20世纪初开始,伴随着黑人民权运动和女权运动的兴盛,一大批黑人作家开始在作品中关注黑人女性,不仅从一个全新的高度和视角对这个之前被遗忘的角落进行审视,也从不同的角度塑造出了多个令人耳目一新的黑人女性形象,不但使文学作品本...
关键词：20世纪美国文学 黑人女性形象 塑造分析 
高职学院校园英语文化建设的思考与实践
《辽宁科技学院学报》2013年第3期87-89,共3页谭小沙 
相对于传统的本科教育,高职教育呈现出"大众化"、"职业化"、"行业化"等特点,针对这些特点,文章对高职院校校园英语文化的建设进行了理性的探索,提出了高职院校校园英语文化建设的原则和理念,并在高职学院进行了实践。
关键词：高职学院 校园英语文化建设 文化建设的实践 
《卡斯特桥市长》中亨查德的“戏剧性”人生探微
《短篇小说（原创版）》2013年第3期123-124,共2页谭小沙 
一、引言 托马斯·哈代是英国著名的批判现实主义作家,从19世纪末到20世纪初,他的文学创作跨越了两个世纪,为世界文坛贡献了许多优秀的文学作品。众所周知,哈代的长篇小说大部分以浓郁的乡村田园情调、伤感惆怅的悲剧韵味以及迂回曲折...
关键词：《卡斯特桥市长》 戏剧性 批判现实主义作家 人生 查德 19世纪末 20世纪 文学创作 
高职英语教学中的美
《科技信息》2010年第34期182-182,共1页谭小沙 
语言的美不一定要在优美的诗歌或者散文中找,即使是在普通的高职英语教学中也能发现美。
关键词：美 英语 教学 高职 
语言学在英语教学中的实践浅探
《科技信息》2009年第30期I0134-I0134,共1页谭小沙 
语言学和语言教学有着重要的联系。本文对语言学在英语教学中的实践进行了初步的探索,同时探索了语言材料的学习和语感培养的问题。
关键词：语言学 英语教学 语言材料 语感 
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