刘进军

作品数：34被引量：231H指数：7
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供职机构：湘潭大学图书馆更多>>
发文主题：图书馆信息服务健康信息服务信息素养社会公众更多>>
发文领域：文化科学经济管理社会学更多>>
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我国公共图书馆健康信息服务研究——基于湖南省现状的调查
《江苏科技信息》2025年第4期80-86,共7页刘进军 周新颖 周凌云 
湖南省社会科学基金项目,项目名称:后疫情时期湖南省公共图书馆健康信息服务的发展路径研究,项目编号:20YBA244。
文章利用VOSviewer软件分析了公共图书馆健康信息服务相关文献,利用图书馆网站及微信调查了湖南省51所国家一级图书馆健康信息服务的主体、对象、资源、方式、主题、内容6个方面内容。在此基础上多面剖析公共图书馆健康信息服务特征,提...
关键词：公共图书馆 国家一级图书馆 健康信息服务 湖南省 
地方高校图书馆学科服务的现实困境及高质量发展的实施路径
《科技资讯》2024年第13期223-228,共6页刘进军 黄程锦 
2021年度湖南省教育厅科学研究重点项目“新时期地方高校图书馆学科服务高质量发展的路径研究”(项目编号:21A0090)的研究成果之一。
高质量发展正在成为下一轮图书馆事业发展的主基调。以高质量发展为背景,运用网络调查法,从服务栏目、服务内容、服务平台、服务团队、微信学科服务5个方面对43所省部共建的地方高校图书馆学科服务进行调查。分析发现:我国地方高校图书...
关键词：高质量发展 省部共建高校 学科服务 地方高校图书馆 双一流 
“双一流”高校图书馆参与课程思政建设的现状、问题及策略研究
《大学教育》2024年第9期101-104,113,共5页刘进军 彭海霞 黄程锦 
湖南省教育厅重点项目“新时期地方高校图书馆学科服务高质量发展的路径研究”(21A0090);湖南省教育厅优秀青年项目“立德树人视角下高校信息素养教育创新研究”(21B0116);湘潭大学2024年教学改革研究立项项目“面向教育数字化的高校图书馆数字素养教育高质量发展路径研究”。
全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措,给高校图书馆发展带来了新的机遇与挑战。文章调查了我国147所“双一流”高校图书馆思政类数字资源建设情况、思政教育专区设置情况、思政教育活动情况,揭示了部分高校图书馆参...
关键词：“双一流”高校 图书馆 课程思政 思政教育 
美国公共图书馆青少年健康信息服务调查与启示
《山东图书馆学刊》2023年第5期23-28,共6页刘进军 陈裕函 黄婧婧 
湖南省哲学社会科学基金项目“后疫情时期湖南省公共图书馆健康信息服务的发展路径研究”(项目编号:20YBA244)的研究成果之一。
在联合国可持续发展目标和健康中国战略的时代背景下,青少年健康在国内外受到越来越多的关注。文章以官方网站设有青少年专栏且访问无障碍为抽样标准,在美国馆藏排前25的公共图书馆中选取了20所图书馆为调查样本,从网站的层级目录、服...
关键词：公共图书馆 青少年 健康信息服务 
中加公共图书馆健康信息服务现状对比研究被引量：1
《山东图书馆学刊》2023年第1期95-101,共7页陈裕函 刘进军 
湖南省社会科学基金项目“后疫情时期湖南省公共图书馆健康信息服务的发展路径研究”(项目编号:20YBA244)的阶段性研究成果之一。
运用网络、电话以及文献研究等方式,对我国与加拿大公共图书馆健康信息服务的专栏、服务方式、服务资源、服务主题等内容进行调查,分析发现我国公共图书馆擅长运用数字技术助力实现健康信息服务。与加拿大相比,我国还存在健康类数字资...
关键词：公共图书馆 健康信息服务 中国 加拿大 
高校知识产权信息服务平台现状调查与分析被引量：7
《大学图书情报学刊》2022年第1期104-108,共5页刘进军 傅立云 王岩 
国家社会科学基金“新时代高校图书馆知识产权信息服务机制研究”(19BTQ034)。
信息服务平台是高校图书馆知识产权线上服务的主要载体,其性能直接影响知识产权信息服务的效率和效果。文章在简要回顾知识产权信息服务平台研究的基础上,运用网络调查法对60家高校国家知识产权信息服务中心的线上信息服务平台进行调查...
关键词：知识产权 信息服务平台 知识产权信息服务中心 高校图书馆 
国家一级少儿图书馆健康信息服务现状及提升策略研究被引量：2
《图书馆学刊》2022年第2期56-62,共7页刘进军 王岩 王俊芬 
湖南省社会科学基金项目“后疫情时期湖南省公共图书馆健康信息服务的发展路径研究”(项目编号:20YBA244)的阶段性研究成果之一。
对22所国家一级少儿图书馆的健康信息服务现状进行调查,从信息资源、服务方式、服务途径、服务内容、服务品牌5个方面揭示国家一级少儿图书馆健康信息服务现状,提出加强信息资源建设、完善服务途径、细化服务内容、改善服务方式、培养...
关键词：未成年人 少儿图书馆 健康信息服务 
高校图书馆知识产权信息服务的动力机制及发展路径分析被引量：7
《大学图书情报学刊》2021年第4期71-74,共4页刘进军 
国家社会科学基金项目“新时代高校图书馆知识产权信息服务机制研究”(19BTQ034)。
高校图书馆知识产权信息服务动力机制是指推动高校知识产权信息服务发展的动力系统以及系统内各个要素之间的互动机理。文章在分析动力机制的基础上,提出推进高校知识产权信息服务发展的主要路径,包括提高主体发展意识,加大宣传与推广;...
关键词：高校图书馆 知识产权 信息服务 动力机制 发展路径 
基于BOPPPS模型的信息素养课程有效教学模式研究被引量：39
《图书馆学研究》2021年第8期10-14,共5页刘进军 陈代春 
2020年湖南省普通高等学校教学改革研究项目“‘互联网+’背景下的高校信息素养课程混合式教学改革研究与实践”(项目编号:HNJG-2020-0233)的研究成果之一。
新冠肺炎疫情防控期间,为了实现线上信息素养课程的有效教学,教师以有效教学理论为指导,以腾讯QQ为教学平台,构建了基于BOPPPS模型的信息素养课程有效教学模式。通过教学实践验证该模式的教学效果,并对教学进行反思,以期为高校信息素养...
关键词：BOPPPS模型 有效教学 信息素养 线上教学 
学习动机视角下的高校信息素养课程BOPPPS教学模式探索被引量：4
《河南图书馆学刊》2021年第3期79-81,共3页刘进军 王岩 
2020年度湖南省普通高等学校教学改革研究项目“‘互联网+’背景下的高校信息素养课程混合式教学改革研究与实践”的阶段性研究成果之一,项目编号:HNJG-2020-0233;2019年度湖南省普通高等学校图书情报工作委员会项目“BOPPPS模型在高校信息素养课程教学中应用与实践”的阶段性研究成果之一,项目编号:2019L024;2020-2021年度湘潭大学第十一批教学改革研究项目“基于超星学习通的信息素养BOPPPS教学模式构建与应用”的阶段性研究成果之一。
目前,我国高校的信息素养教育存在学生学习动力不足、主动性不强、参与度不高等问题。BOPPPS是一种以学生为主体的有效教学模式,文章剖析了BOPPPS模式在高校信息素养课程教学中应用的意义,从引入、目标、前测、参与式学习、后测、总结...
关键词：BOPPPS模式 信息素养 学习动机 
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