张胤

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学生参与高校内部治理的理论寻脉、现实归依及路径探索
《教育探索》2025年第2期76-82,共7页张胤 高璇 
教育部人文社会科学研究一般项目(18YJA880114)。
准确理解学生参与治理的内涵之维是推动学生参与高校内部治理的前提。基于“过去—现在”的分析框架,根据学生参与治理的历史源流和理论变迁,学生参与理论、利益相关者理论和协商民主理论分别从“益处”“权力”和“方式”三方面浓缩概...
关键词：大学生 高校 内部治理 
俄罗斯高校学生自治的历史演进及其借鉴
《东南大学学报(哲学社会科学版)》2024年第S2期27-31,共5页冯婉 张胤 
教育部人文社会科学研究一般项目“共建、共治、共享”观照下的中国特色高校治理格局研究(18YJA880114)阶段性成果
学生参与大学内部治理是高等教育管理不可或缺的一环,也是人才培养的关键之一。学生自治,简单来说即是学生自己管理自己,旨在培育学生的民主意识与管理能力,可以为学生有效参与大学内部治理提供基础。俄罗斯的学生自治是俄罗斯学生参与...
关键词：俄罗斯 学生自治 学生参与 高校内部治理 
两种模式:英印创业教育的比较、省思及启示
《教育探索》2024年第6期83-87,共5页张胤 
江苏省教育科学“十三五”规划高教重点项目(B-a/2018/01/31)。
英国、印度的创业教育是两种值得研究的不同模式:在目标定位上,英国重在“创业”,即培养企业家,而印度重在“就业”;在组织方式上,英国创业教育是政府引导下的学校、企业等主体参与的“耦合组织”,而印度创业教育是政府、企业、学校、...
关键词：创业教育 模式 英国 印度 
发展视域下高校“双创”教育体系构建的若干思考
《创新创业理论研究与实践》2024年第11期68-71,共4页张胤 焦雪 
江苏省教育科学“十三五”规划高教重点项目“高校一体化创业教育研究:基于CSI的模型建构”(Ba/2018/01/31)
高质量发展既是实现中国式现代化的本质要求,也是构建“双创”教育体系的必然选择。中国式现代化赋予“双创”教育体系高质量发展的基本内涵是育人为本、提质增效,而其内容框架则包括由人才培养模式、科技成果转化机制、创新创业平台、...
关键词：“双创”教育 高质量发展 高校 教育体系 “双创”人才 “四维结构” 
大学生生命教育的内涵解读、特性探析与路径优化被引量：1
《东南大学学报（哲学社会科学版）》2024年第S01期29-31,共3页陈雨 张胤 
东南大学研究生思想政治工作精品项目“不忘初心让生命出彩让青春发光——东南大学生命教育实施路径探索”成果之一
大学生生命教育拓宽了生命教育研究对象,它既是大学生自身健康成长的必然要求,也是高校人才培养和社会发展的客观需要。大学生生命教育是为了生命的教育,是有关生命的教育,是生命化的教育,具有目标导向性、内容广博性、理念超前性、方...
关键词：大学生 生命教育 内涵 特性 路径 
教师参与高校内部治理的决策行为研究——基于计划行为理论的模型构建与分析被引量：3
《黑龙江教育（高教研究与评估）》2024年第3期1-5,共5页张胤 秦学燕 
教育部人文社会科学研究一般项目“‘共建、共治、共享’观照下的中国特色高校治理格局研究”(18YJA880114)。
大学教师参与高校内部治理对于构建新时代高校内部治理体系具有重要意义。计划行为理论通过对教师参与态度、感知行为控制、主观规范、参与意愿与参与行为间的交互联系开展探讨,能够较好地揭示影响教师参与高校内部治理决策行为的重要...
关键词：高校治理 计划行为理论 教师参与 决策行为 
高校创业教育协同机制研究:基于CSI的模型建构被引量：1
《无锡职业技术学院学报》2023年第3期7-11,共5页张胤 焦雪 
江苏省教育科学“十三五”规划高教重点项目“高校一体化创业教育研究:基于CSI的模型建构”(B-a/2018/01/31)。
针对我国高校创业教育存在的教育主体定位偏差、协同机制联动欠缺、协作衔接链条不紧密等问题,探讨高校、社会和个体三方的各自定位与三方之间的协作关系。在对三螺旋理论修正的基础上,构建一个由教育主体(高校)、支持主体(社会)和行动...
关键词：创业教育 高校 模型 协同机制 
新时代高校劳动教育的内涵、现实困境与路径创新被引量：5
《教育探索》2023年第3期30-33,共4页张胤 孙梓琳 
2021年度东南大学“劳动教育”“美育”专项教学改革研究与实践项目(5251072201A)。
新时代,我国高度重视劳动教育,劳动教育的良好氛围正逐步形成并初见成效,在高等教育领域也不例外,然而,高校劳动教育仍然面临高校内部尚未形成完整教育体系、高校外部相关主体协同乏力等诸多困境。为此,构建“多主体双循环”劳动教育模...
关键词：劳动教育 高校 多主体 双循环 
志愿服务经历对生命价值观的影响研究被引量：2
《东南大学学报（哲学社会科学版）》2022年第S02期165-168,共4页孙梓琳 张胤 
东南大学研究生思想政治工作精品项目“不忘初心让生命出彩让青春发光——东南大学生命教育实施路径探索”成果之一
近年来,在社会转型和竞争压力等种种因素的影响下,高校内出现了多例学生因生命困惑而引发悲剧的热点事件,因此,高校学生正确生命价值观的培育问题亟待解决。高校志愿服务工作在引导大学生树立社会主义核心价值观方面具有多重正向价值,...
关键词：志愿服务 生命价值观 高校 编码 
高校内部治理结构研究——基于在宁8所高校大学章程的分析被引量：7
《东南大学学报（哲学社会科学版）》2021年第S02期163-166,共4页尚春美 张胤 
教育部人文社会科学研究项目“‘共建、共治、共享’关照下的中国特色高校治理格局研究”(18YJA880114)成果之一
选取在宁8所不同种类的大学,以其内部治理结构为研究对象,通过文本分析,以这8所高校的大学章程为分析文本,对这8所高校的大学章程中涉及到的内部治理结构进行分析与解读,探寻各校大学章程存在的现实问题,并尝试提出改进建议。
关键词：大学章程 高校内部治理结构 权力主体 
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