王之春

作品数：23被引量：80H指数：5
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体育教育专业学生体操类项目教学能力的培养被引量：1
《黄冈师范学院学报》2017年第3期106-109,共4页王之春 贾远清 骆意 
运用文献法、访谈法和逻辑法对体育教育专业学生体操类项目教学能力进行分析,以便更好地培养和提高体操类项目的教学能力。从教学设计、教学实施和教学评价三个方面的能力分析教学能力的构成。阐述教学能力的培养须坚持全面发展、循序...
关键词：体育教育专业 体操类项目 教学能力 培养 
体育教育专业学生体育专业能力的培养被引量：1
《山东体育科技》2017年第3期83-87,共5页王之春 贾远清 
结合2003版全国普通高等学校体育教育专业课程方案的培养目标和体育教育专业毕业生的求职意向,了解体育教育专业学生体育专业能力的构成,为当前的体育教学和学生需求能力的发展提供参考依据。认为:体育专业能力包括体育教学能力、运动...
关键词：体育教育专业 体育专业能力 课程方案 
美国学校体操发展经验及对我国学校体操的启示被引量：13
《南京体育学院学报（自然科学版）》2017年第2期78-81,100,共5页王之春 贾远清 骆意 
运用文献法、比较法对中国和美国学校体操发展历史和现状进行比较分析,总结美国学校体操发展经验和我国学校体操发展缓慢的原因。得出美国学校体操发展给我国学校体操发展的启示:坚定学校体操的教育地位,认真执行教育政策;重视大众体操...
关键词：美国学校体操 学校体操 发展经验 启示 借鉴 
中轻度智力障碍学生体育运动特征及干预策略被引量：4
《安庆师范学院学报（自然科学版）》2016年第4期164-168,共5页王之春 李涛 骆意 
2014年安徽省体育局课题(ASS2014313)
运用文献法、测量法、访谈法和数理统计法对中轻度智障学生的体育运动特征进行梳理,制定体育干预的层次目标。依据不同层次目标,制定相应的干预策略,让中轻度智障学生学习运动技能,培养其运动参与习惯,创造融合环境,进而促进他们回归主...
关键词：中轻度智障学生 体育运动特征 干预策略 
跑酷——另类体操?被引量：2
《山东体育科技》2016年第1期90-94,共5页王之春 贾远清 
运用文献法、逻辑法对跑酷和体操的关系进行梳理,从项目的起源与发展、文化背景和项目特征进行比较。得出结论:跑酷与体操在发展历程中均与军事结缘。跑酷是青年时尚亚文化发展下的产物,而体操是主流文化的体现;跑酷符合体操的定义、内...
关键词：跑酷 体操 另类 
皖东地区城市体育发展现状研究——以滁州市和马鞍山市为例
《佛山科学技术学院学报（自然科学版）》2015年第5期87-91,共5页王之春 陈伟 
安徽省体育社会科学研究一般项目(ASS2013202)
运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法和逻辑分析法,对皖东地区城市体育发展现状进行研究,分析城市体育发展特点、存在问题和影响因素,以期为皖东地区城市体育发展提供参考。研究得知:发展城市体育已成当前城市发展共识,皖...
关键词：皖东地区 城市体育 现状 
对男性中轻度智力残疾人职业体能训练的实验研究
《哈尔滨体育学院学报》2015年第5期15-22,共8页骆意 王之春 
为了解智力残疾人职业体能的可控幅度以及可塑性程度,通过实验法对成年男性智力残疾人进行为期三个月的运动干预,结果表明:(1)中轻度智力残疾人的身体形态可塑性较小;(2)对身体机能的改变主要体现在肺活量的明显提高,而血压、心率和睁...
关键词：智力残疾人 不同工种 体能 实验研究 
适合残疾学生特点的体育教学策略研究——以特殊教育学校为例被引量：3
《商丘师范学院学报》2014年第9期133-135,共3页付明萍 王之春 高柳 
滁州学院科学研究重点项目(2011sk002z);滁州学院教研课题重点项目(2013jyz007);安徽省质量工程项目(2013jyxm233)
体育教学策略的实质就是体育教师对体育教学活动进行整体调控的预先谋划过程.教学对象不同,决定了体育教学策略的不同,特殊教育学校的学生在身心发展方面有一定的缺陷和残疾,他们的身体和心理有别于正常儿童少年.为了残疾学生的有效学习...
关键词：特殊教育学校 残疾学生 体育教学策略 
听障学生体育运动特征及干预策略研究被引量：7
《吉林体育学院学报》2014年第1期60-62,共3页王之春 付明萍 李永乐 赵仁来 
2011年滁州学院重点课题(2011sk002z)
运用文献资料法、观察法、访谈法和逻辑分析法,对听障学生的认知特征、运动心理取向和体育运动特征进行分析研究。针对听障学生体育运动特征的特殊性,提出针对性的干预策略,以期促进听障学生体育运动能力和健康水平的提升。
关键词：听障学生 体育运动特征 干预策略 
普通高校体育俱乐部教学模式的研究
《牡丹江师范学院学报（自然科学版）》2013年第3期49-50,共2页解煜 王之春 
采用文献资料法、专家访谈法和逻辑分析法对普通高校体育俱乐部教学模式的状况进行分析.高校体育俱乐部教学模式的开展有其必要性,但也存在一系列的问题.本文提出高校体育俱乐部教学模式开展的构想,以期为我国高校体育教学提供理论参考.
关键词：高校 体育俱乐部 教学模式 
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