苏慧

作品数：14被引量：15H指数：3
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供职机构：保定职业技术学院更多>>
发文主题：教学环节高职机械设计基础课程设计高等职业教育更多>>
发文领域：文化科学机械工程金属学及工艺自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《现代商贸工业》《学园》《装备制造技术》《河北农机》更多>>
所获基金：保定市哲学社会科学规划研究项目更多>>
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多技术手段机械设计课程设计探索与实践
《河北农机》2022年第6期24-26,共3页苏慧 
传统的机械设计基础课程设计,由于偏重理论计算,高职学生课程设计进展困难,效果不佳。对其进行改革,引入多样的计算机辅助的3D建模、运动仿真、机构检验,使设计更实用,锻炼综合能力,降低理论计算部分的要求,提高团队合作能力,以便更好...
关键词：高职教育 机械设计 课程设计 多技术手段 
熔断器安装干涉问题的分析
《湖北农机化》2020年第18期115-116,共2页苏慧 
熔断器跳闸联锁线固定板与前板加强筋干涉问题在总装时经常出现,通过现场测量,数据分析,针对主要原因找到改进方案。文章详细阐述了分析解决的过程,为该类问题的解决提供了可借鉴的工作方法。
关键词：熔断器 分析 干涉 安装 
速课在H5课件制作中的应用分析被引量：3
《现代商贸工业》2019年第29期170-170,共1页苏慧 
随着flash逐渐被市场淘汰,动画和交互相结合的html5跨平台课件越来越受到老师们的青睐,html5动画交互课件具有跨平台适应性,能够适应目前主流的绝大部分平台,节约了开发成本和时间。速课网是国内首个将H5技术引入教学领域的移动教学应...
关键词：HTML5技术 速课平台 教学课件 
CAXA制造工程师数铣精加工方法分析
《湖北农机化》2019年第16期114-114,共1页苏慧 
CAXA制造工程师是北航海尔软件有限公司研制开发的全中文、面向数控铣床和加工中心的三维CAD/CAM软件。该软件可直接对曲面、实体模型进行一致的加工操作,并支持轨迹参数化和批处理功能。CAXA制造工程师提供了多种加工方法,据此,对加工...
关键词：CAXA制造工程师 精加工指令 加工轨迹 创建参数 
数控车工技能训练“理实一体化”教学探讨
《才智》2017年第13期164-164,共1页苏慧 艾建军 
"理实一体化"教学,即理论与实践一体化的教学方法。"理实一体化"教学要把握好教学计划的编制、教学方法及教学过程的设计、注重学生的主观能动性、善于调动教师工作的积极性、正确评价教学效果等几个环节。
关键词：“理实一体化” 教学计划 教学过程 教学效果 
新常态下保定市高职校园文化建设研究
《才智》2016年第7期17-18,共2页郝光华 曹丽苹 苏慧 韩伟芳 
保定市哲学社会科学规划课题"新常态下保定高职校园文化建设问题研究"(编号:201503050)成果
高等职业校园文化是高等职业院校教育非常重要的组成部分和文化生活的重要内容。它是所在院校师生在从事教学管理、学习生活、文化生活中逐渐形成的,具有这所院校的精神文化和传统作风。保定市各高职院校都要把握新常态,创造新机遇。
关键词：新常态 高职 校园文化 建设 
低碳理念下的教学研究
《才智》2013年第32期158-158,共1页苏慧 郝光华 刘春杰 
低碳环保作为人类工业文明发展的下一个主要目标,会对未来的工业设计领域产生巨大影响。教师需要在设计教学中秉承低碳理念,对学生开展广泛深入的低碳理念认知教育,施行低碳设计的提要分析,进行低碳素材的收集选择,发动低碳理念的大众...
关键词：低碳 设计 环境保护 
机械设计基础课程的项目设计研究
《学园》2013年第11期70-70,共1页苏慧 杨英芸 
机械设计基础是高职院校机械专业的一门重要专业基础课，且具有较强的理论性、实践性和综合性。本文主要研究机械设计基础课程进行项目教学时的项目设计，建立机械设计基础课程的教学模块。
关键词：机械设计基础 项目化设计 教学 
论高职自动控制原理课程的教学方法被引量：1
《科教文汇》2009年第3期103-103,共1页张德田 王帆 苏慧 
自动控制原理是高等院校电类、机械类及相关专业的一门重要的专业基础课程,它在专业课程体系中占有重要地位。该课程的特点是内容丰富、理论性强、涉及知识面广、信息量大、更新发展快、而且比较抽象、习题多、难度大,是具有一定深度和...
关键词：自动控制原理 教学体系 现代化教学手段 实践 教学环节 
《机械设计基础》教学改革与探讨被引量：1
《广西轻工业》2008年第11期154-155,共2页苏慧 邸彩云 
为了适应高职教学"够用""实用"特点,突出能力培养,在《机械设计基础》教学中从教育内容、教学方法、教学形式进行改革、调整,以提高教学质量。
关键词：高等职业教育 机械设计基础 教学改革 
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