董爱梅

作品数：36被引量：102H指数：5
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供职机构：山东理工大学机械工程学院更多>>
发文主题：控制系统CDIOPLC硬件CCD更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术机械工程金属学及工艺更多>>
发文期刊：《农机化研究》《科技资讯》《中国农机化学报》《工业计量》更多>>
所获基金：山东省自然科学基金国家自然科学基金更多>>
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认证引领、“双创”融入、多维互动的教学新范式——以机械电子工程专业为例被引量：4
《教育教学论坛》2023年第19期9-12,共4页董爱梅 赵彦峻 赵庆志 
2021年度山东省本科高校教学改革研究项目“基于CDIO和工程教育专业认证的机械电子工程专业教学模式创新研究与实践”(482)。
为适应国家科技和经济发展的需求,培养满足社会发展需要的高质量工程技术人才,提出了“认证引领、‘双创’融入、多维互动”的教学新范式,优化了工程教育专业认证背景下的机械电子工程专业课程新体系,构建了将创新方法和创业思维融入专...
关键词：工程教育专业认证 认证引领 “双创”融入 多维互动 
CDIO和工程教育专业认证背景下机电专业实践教学模式改革被引量：6
《科技风》2022年第8期96-98,共3页董爱梅 赵彦峻 张磊安 黄雪梅 
基于CDIO和工程教育专业认证背景下,山东理工大学机械电子工程专业通过优化实践课程教学体系,实施实验与实训、校内/校外实习、产学研用、毕业设计等多维融合的实践教学模式,将思政教育融入实践教学环节等一系列改革措施,提升工程教育...
关键词：CDIO 工程教育专业认证 实践教学模式 改革 
基于CDIO培养模式的机械电子工程实践教学环节改革
《学园》2020年第21期12-13,共2页董爱梅 
从专业培养计划修订、实践环节构建以及实施等方面,探讨机械电子工程专业的改革思路。CDIO工程教育模式是近年来国际工程教育改革的优秀成果。基于CDIO培养模式构建学生实践教学环节并实施,可以增强学生的学习能力、实践能力和团队协作...
关键词：CDIO培养模式 机械电子工程 实践教学环节改革 
基于CDIO和信息技术的机电一体化课程建设被引量：1
《科技资讯》2020年第4期129-130,共2页董爱梅 
该文提出了基于CDIO工程教育理念和信息技术的机电一体化课程的教学改革,从课堂教学内容更新、网络教学平台建设、课程信息化教学、考核方式改革等方面,探讨了机电一体化课程的教学改革思路。将CDIO工程教育理念和信息技术应用到机电一...
关键词：CDIO 信息技术 机电一体化 教学改革 
新工科背景下机械类本科生毕业设计环节建设探索被引量：5
《产业与科技论坛》2019年第7期248-249,共2页赵国勇 董爱梅 赵彦峻 王洪泉 
山东理工大学校级教改项目"机械类人才培养中学科专业协同育人建设"研究成果
机械类本科生毕业设计环节目的在于培养学生具备一定的综合运用多学科知识解决复杂机械工程问题的能力。在新工科建设背景下,对机械类本科生毕业设计环节进行了深入研究,主要包括加强指导教师水平和资质的管理、加强指导教师的资格审核...
关键词：毕业设计 新工科 全程管理 过程监督 
地方院校机械类人才培养中校企协同育人机制构建被引量：5
《产业与科技论坛》2019年第4期255-256,共2页赵国勇 赵彦峻 董爱梅 张丽丽 
山东省研究生导师指导能力提升项目"机械工程专业学位硕士研究生创新实践能力培养中团队协作指导模式研究"(编号:SDYY18104)成果
在新工科建设背景下,地方高校应该担负起对区域经济发展和产业转型升级的支撑作用。在地方院校机械类人才培养中,建立"产、学、研、用"校企协同育人机制非常重要。本文以山东理工大学机械类人才培养为例,研究了校企协同育人机制建设方...
关键词：新工科 区域经济发展 校企协同育人 
分级培训与教考分离模式在中职教师专业技能培训中的实施与研究
《教育教学论坛》2017年第51期56-57,共2页董爱梅 侯荣国 
本文首先提出了"分级培训"的培训制度和"教考分离"的考核制度,然后将此培训模式应用到机电技术应用专业中职教师专业技能培训中,从培训目标、培训对象、培训标准、考核标准等方面进行了研究。保证了培训质量,增强了教师的实践能力,调动...
关键词：分级培训 教考分离 机电技术应用专业 专业技能培训 
以智能机器人为平台专业学位研究生培养模式的研究被引量：1
《教育教学论坛》2017年第45期170-171,共2页董爱梅 
本文提出了以智能机器人为平台,机电一体化技术方向专业学位研究生的人才培养模式。在课程教学、实践基地建设、教师队伍建设等方面进行了研究,提高了研究生基础知识的应用能力、分析问题、解决问题的能力,提升了全日制专业学位研究生...
关键词：机器人 专业学位研究生 培养模式 
基于CDIO的机械电子工程专业机电一体化课程群优化与研究被引量：4
《教育教学论坛》2017年第16期174-175,共2页董爱梅 
本文主要介绍了基于CDIO工程教育理念的机电一体化课程群的构建与优化。从课堂教学、实验实践教学等方面,探讨了机电一体化课程群的教学改革思路。将CDIO工程教育理念应用到机电一体化课程群的教学改革中,增强了学生解决问题能力、创造...
关键词：CDIO 机电一体化课程群 教学改革 
磨料对Inconel718镍基高温合金磁力研磨效果的影响被引量：3
《电镀与涂饰》2017年第4期203-206,共4页赵文聪 张桂香 董爱梅 
山东省自然科学基金(ZR2015EL029);国家自然科学基金(51375285;51675316)
选择粒度均为W7(即直径5~7μm)的Al_2O_3和SiC两种球形复合磁性磨粒分别对Inconel718镍基高温合金进行磁力光整加工,工艺条件为:以46#机械油作为研磨液,主轴转速1 000 r/min,进给速率10 mm/min,加工间隙2 mm,磨料填充量2.5 g。从工件表...
关键词：镍基高温合金 磁力研磨 氧化铝 碳化硅 表面粗糙度 微观形貌 
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