曾立伟

作品数：18被引量：24H指数：2
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发文主题：大学英语教学外贸英语函电课程特征商务英语函电高职高专更多>>
发文领域：语言文字文化科学艺术自然科学总论更多>>
发文期刊：《智库时代》《陕西教育（高教版）》《考试周刊》《福建茶叶》更多>>
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新工科视野下商务英语专业人才培养创新研究——以西安航空学院为例被引量：1
《智库时代》2018年第24期242-243,共2页曾立伟 
陕西省教育科学规划课题"陕西省‘四个一流’建设下的商务英语本科专业人才培养定位研究--以西安航空学院为例"(SGH17H374)
文章从"新工科"建设体系入手,分析了商务英语本科专业的定位,并提出,作为一所新升本院校,其商务英语专业的人才培养应坚持产教融合,对接航空业、旅游业,服务地方经济社会发展,定位于商务接待与语言服务的应用型人才培养新路径。
关键词：新工科 商务英语专业 专业定位 产教融合 
商务英语函电翻译原则及其教学应用
《湖南城市学院学报（自然科学版）》2016年第5期361-362,共2页曾立伟 
国内学者从不同角度对商务信函的翻译问题进行了研究,但普遍缺乏系统性、独立性。文章借鉴马会娟和姜荷梅的翻译标准,通过对国内相关研究的梳理、归纳,提出商务英语函电的翻译原则——准确性、得体性和文化调适,旨在通过独立的、系统的...
关键词：商务英语函电 翻译原则 准确性 文化调适 
从中西茶文化差异性看大学英语教学中的文化教学被引量：11
《福建茶叶》2016年第9期269-270,共2页曾立伟 
茶文化是整个文化体系中的核心,也是浓缩了多种文化内涵和价值的重要内容,不同背景影响下的茶文化都有着实质性差异,这些差异的存在不仅反映出茶文化形成背景的不同,更重要的事其中容纳了自身文化的特点。本文拟从中西方茶文化的相关差...
关键词：中西茶文化 差异性 大学英语教学 文化教学 
电影《天伦之旅》“生活的真实”论被引量：1
《电影文学》2016年第14期136-138,共3页曾立伟 
电影艺术最重要的职责是借助电影影像还原生活中的真实,利用电影影像与生活物像建立起的连接,传递给观众"真实感",进而获得观众情感上的共鸣。家庭伦理片往往以针砭时弊的艺术眼光审视现实生活,剥离现实生活的虚伪和浮夸,影像化生活中...
关键词：艺术真实 生活真实 《天伦之旅》 艺术特征 
新设翻译本科专业师资构成研究
《开封教育学院学报》2016年第6期116-117,共2页曾立伟 
本文以国内2014年新申请开设翻译本科专业院校为研究对象,研究其对学生汉语能力的要求、中文类课程开设情况以及师资情况,并提出重视中文师资,专兼职结合,打造一支学历较高、职称较高、结构合理的师资队伍等建议,旨在促进该专业师资结...
关键词：翻译本科专业 师资构成 学缘结构 职称 学位 
基于SWOT分析法的西安入境旅游市场分析被引量：1
《西安航空学院学报》2015年第2期28-32,共5页张化丽 曾立伟 张磊夫 
陕西省教育厅2012年科学研究项目(12jk0076)
利用国家统计局的统计资料,对2013年的西安入境游市场采用SWOT分析法进行分析,指出其在开发入境游市场方面的优势、劣势、面临的威胁及机遇。在此基础上,从加大宣传力度以及市场营销工作,提高促销力度和服务水平,以及做好文字译介工作...
关键词：西安 入境旅游市场 SWOT分析 
文化视角下的西安涉外旅游市场研究
《中国西部科技》2014年第4期91-92,共2页曾立伟 
2011年西安航空技术高等专科学校校级科研项目(11XP621);2012年陕西省教育厅专项科研计划项目(12JK0076)
随着西安的城市定位确定为国际化大都市,西安的旅游业必将迎来快速发展。有鉴于此,从文化视角入手,结合SWOT分析法,研究西安的涉外旅游市场就显得很有必要。本文首先分析了国内外研究现状及发展趋势,然后分析了研究的创新之处及对社会...
关键词：文化视角 SWOT 分析法 涉外旅游市场 
读书报告对大学英语教学的效用分析被引量：2
《中国西部科技》2013年第12期103-104,100,共3页曾立伟 张乐慧 
作为英语写作的一种形式,英语读书报告在提高大学生英语学习效果、提升教师大学英语科研水平方面有着其他形式的写作所不具有的优势。文章从读书报告的定义入手,首先分析了英语读书报告对学生和教师的促进作用。与此同时,文章着重分析...
关键词：关键词 英语读书报告 大学英语教学 效用 挑战 对策 
CET4听力测试对英语教学的反拨效应
《西安航空技术高等专科学校学报》2012年第6期66-69,共4页张化丽 张磊夫 曾立伟 潘红丽 
北京外国语大学中国外语教育研究中心第五批中国外语教育基金
反拨效应是指测试对其相应教学产生的影响。在借鉴国内外相关研究的基础上,以高职高专学生参加CET4为例,通过问卷调查研究受试者对四级听力的态度,以及四级听力对受试者学习策略和学习内容的反拨效应。
关键词：CET4听力测试 反拨效应 受试者 
《综合教程》质量评价
《陕西教育（高教版）》2012年第4期55-57,共3页曾立伟 
教材是实施教学的核心部分,合适的教材对于以及教学活动的顺利实施至关重要。有鉴于此,本文对《综合教程》进行了质量评价。文章首先讨论了教材评价的必要性、教材评价的标准和方法以及教材评价的目的。然后以Cunningsworth的三分法,对...
关键词：《综合教程》教材评价 使用前评价 使用中评价 使用后评价 
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