李立新

作品数：8被引量：23H指数：4
导出分析报告
供职机构：防灾科技学院更多>>
发文主题：实践教学机械摆过程控制三容水箱传感器更多>>
发文领域：自动化与计算机技术文化科学电子电信机械工程更多>>
发文期刊：《课程教育研究》《机电信息》《现代制造工程》《中国现代教育装备》更多>>
所获基金：中央高校基本科研业务费专项资金防灾减灾青年科技基金国家自然科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-8
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
地震计机械摆结构分析与优化设计被引量：1
《机电信息》2021年第21期55-56,共2页邱忠超 李立新 陈逊 于江 张瑞蕾 
河北省高等教育教学改革研究与实践项目(2019GJJG473);防灾科技学院教育研究与教学改革项目(JY2021B34);防灾科技学院“金课”建设项目(JK201905,JK202018)。
机械摆的固有频率是影响差容式地震计低频响应的关键因素。为了降低差容式地震计机械摆的固有频率,提出一种新型十字簧片的机械摆结构,采用ANSYS对新型机械摆结构进行静态结构分析与模态分析,研制地震计实物并进行性能测试。结果表明,...
关键词：地震计 差容式 机械摆 十字簧片 有限元分析 
无线同步仿生机械手系统的设计被引量：4
《现代制造工程》2020年第9期40-45,共6页姚振静 潘杰 尚浩天 李立新 
河北省高等教育教学改革研究与实践项目(2018GJJG465);中央高校基本科研业务费专项资金项目(ZY20160104);国家重点研发计划项目(2018YFC1503801)。
针对大多数机械手只具有微机控制或程序控制,无法实现与人手动作同步的不足,设计了15自由度无线同步仿生机械手系统。采用体感机械手套实时采集人手动作并无线发送给仿生机械手。15自由度仿生机械手采用微分算法调节舵机转动角度,实现...
关键词：无线同步 机械手 同步抓取 反馈调节 自由度 
基于创新创业能力培养的“过程控制”课程实践教学改革与实践被引量：6
《江苏科技信息》2019年第11期68-70,74,共4页姚振静 李立新 段艳丽 
防灾科技学院精品建设课程基金项目;项目编号:JPJS2016010;防灾科技学院教学团队建设项目;项目编号:JT201702
"过程控制"课程是自动化专业一门具有极强工程实践性的课程。文章依托创新创业教育人才培养计划改革契机,通过优化实践教学内容,改进实践教学模式,注重培养学生的工程实践能力和创新意识,对提升工程类实践教学效果有一定借鉴作用。
关键词：过程控制 实践教学 创新创业 
仿真案例在数字信号处理课程中的应用研究被引量：1
《教育界（高等教育）》2016年第10期97-97,共1页姜运芳 李立新 张瑾琳 
防灾科技学院教学研究与教学改革项目JY2014A04;防灾科技学院重点建设课程《数字信号处理》.
文章针对数字信号处理课程中存在的抽象、难理解等问题，探索课程实践教学改革新模式，提出基于LabVIEW和Matlab的课程案例库设计思路。将案例与仿真相结合作为一种交互式教学方法，既有助于课堂教学，又为学生课后实验提供了平台，有...
关键词：案例设计 信号处理 仿真 
巧用思维导图,提高人才培养质量
《课程教育研究》2016年第20期214-215,共2页姜运芳 施艳 李立新 
防灾科技学院教学研究与教学改革项目JY2014A04;2015年度中国地震局局级教学团队建设项目JT201503;防灾科技学院精品建设课程《电路》,重点建设课程《数字信号处理》,《模拟电子技术》
提高本科人才培养质量的关键在于提高教师教学质量和学生自主学习能力。教和学的思维需要与时俱进,本文提出巧用思维导图有效促进“教学相长”的教学改革新思路。实践证明,思维导图作为一种全新的教学辅助工具,有助于课程的整体把握,能...
关键词：课程教学质量 思维导图 创新思维 
基于自适应控制的三容水箱液位控制被引量：4
《科技通报》2015年第12期104-106,共3页李立新 姚振静 李艳琴 于瑞红 姜运芳 
廊坊市科学技术研究自筹经费项目(科技/软科学)(编号:2014011060)
提出基于无模型自适应控制理论的三容水箱液位控制优化算法。根据三容水箱液位控制基本原理,建立三容水箱控制系统数学模型,利用神经网络算法对滞后时间进行优化训练,能够得到离散时间非线性三容水箱液位系统的控制,从而实现了三容水箱...
关键词：自适应控制 三容水箱 液位控制 
基于创新能力培养的《过程控制》教学方法改革被引量：5
《中国科技信息》2013年第4期140-140,共1页姚振静 李立新 吴鹏 
防灾科技学院教改项目(No.2012B02)
分析《过程控制》课程教学存在的问题。为培养学生的创新能力,在教学内容、教学方式、实践教学三个方面对课程教学方法提出改革的具体措施。全新的教学模式将课堂教学、实践、竞赛等融为一体,注重学生的动手创新能力,使培养的学生更具...
关键词：过程控制 教学内容 教学方式 实践教学 
通信技术专业实践教学改革的探索与实践被引量：2
《中国现代教育装备》2009年第11期97-99,共3页姜运芳 贺秀玲 李立新 
文章针对通信技术专业在实践教学方面存在的诸多不利因素,阐述了以现代通信原理课程作试点,探索实践教学改革方案,逐步完善实践教学体系。并有针对性地将计算机仿真融入到理论教学和实践教学中,有效弥补了以往实践教学环节的不足,对提...
关键词：通信技术 实践教学改革 计算机仿真 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部