杜二霞

作品数:20被引量:33H指数:3
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供职机构:河北大学更多>>
发文主题:教学改革土木工程专业刚柔组合桩复合地基动力特性研究更多>>
发文领域:建筑科学文化科学交通运输工程水利工程更多>>
发文期刊:《化工矿物与加工》《山西建筑》《河北大学学报(自然科学版)》《铁道建筑》更多>>
所获基金:河北省自然科学基金河北省高等学校科学技术研究指导项目河北省建设科技研究计划项目河北省教育厅自然科学基金更多>>
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创新驱动背景下土木工程专业“双驱四翼”式教学模式改革研究
《高教学刊》2024年第27期143-146,共4页马宏强 彭兴芝 杜二霞 方有亮 
河北省研究生专业学位教学案例(库)项目“《工程材料与应用》研究生教学案例库”(KCJSZ2024002);河北省高等教育教学改革研究与实践项目“‘新工科’背景下‘数字地模与三维选线及设计’实践教学平台的建设与应用”(2021GJJG011);河北大学课程思政教学改革研究项目“《工程经济与管理》课程思政教学改革与实践”(KCSZJG202354)。
立足新时代,创新是实现强国战略的驱动力,大学生创新能力培养的重要性进一步凸显。社会转型和科学技术的快速发展要求土木工程人才“创新”。该文针对土木工程专业培养,提出以创新能力培养为导向的“双驱四翼”式教学改革模式。以驱动...
关键词:创新能力 创新思维 土木工程 双驱四翼 教学改革 
基于本科生创新培养的混凝土构件自主型实验探索
《创新教育研究》2022年第11期2869-2874,共6页辛勤 阎宇杰 高如宇 杜二霞 宋鹏彦 
为了培养本科生创新素养,结合行业热点和教师自身的研究特长,提出了纤维加固混凝土简支梁的自主型实验。实验原理简单,易于团队合作操作,适合作为本科生进行科研创新的尝试。实践表明,本科生通过纤维材料的选择、加固方式的确定、实验...
关键词:混凝土构件实验 自主型实验 本科生 纤维加固 
基于OBE的钢结构课程设计课程考核改革研究被引量:2
《山西建筑》2019年第17期180-182,共3页杜二霞 郄禄文 方有亮 
河北省高等教育教学改革研究与实践项目“面向大型施工企业的土木工程专业高级人才培养方案研究”(2015GJJG006);河北省高等教育教学改革研究与实践项目“土木工程专业复合型创新人才培养模式研究”(2017GJJG011);河北省高校新工科研究与实践项目“地方综合性大学跨多学科交叉融合建筑工程人才培养模式探索与实践”(2017GJXGK003)
基于OBE教育理念,以《钢结构课程设计》课程为例探讨了以项目制教学考核为导向的土木工程课程设计类课程考核改革,将问题导向教学、过程性评价体系等教学方法引入课程教学中,突出“目标导向、学生中心、持续改进”的架构。以培养学生良...
关键词:课程设计 OBE 课程考核 钢结构 
地方综合性大学“新工科”专业人才培养模式探究被引量:1
《山西建筑》2019年第18期171-172,共2页郄禄文 杜二霞 方有亮 
河北省高等教育教学改革研究与实践项目“土木工程专业复合型创新人才培养模式研究”(2017GJJG011);河北省高校新工科研究与实践项目“地方综合性大学跨多学科交叉融合建筑工程人才培养模式探索与实践”(2017GJXGK003)
坚持以本为本的理念是新时代高等学校人才培养模式改革的基本遵循,工科本科教育更要主动适应新技术、新产业、新经济发展需要。作为地方综合性高等学校,河北大学土木工程专业为在构建内涵式发展与交叉创新相结合的复合型人才培养模式改...
关键词:内涵式发展 交叉融合 人才培养 
土工试验教学中如何培养学生的不确定性思维被引量:3
《高等建筑教育》2019年第3期122-130,共9页吴兴征 方有亮 余莉 冯震 杜二霞 
河北省高校新工科研究与实践项目(2017GJXGK003);河北省高等教育教学改革研究与实践项目(2017GJJG011)
土力学试验中测得的土性指标具有较大离散性,导致学生对试验结果缺乏信心。因此,有必要探讨如何在土工试验教学中培养学生的不确定性思维。为提高教学效果,结合统计语言R的绘图和科学计算功能,阐述土性指标统计特性。以颗粒分析、含水...
关键词:土性参数 不确定性 土工试验 R语言 
新工科背景下地方综合型大学土木工程专业人才培养模式探索被引量:4
《教育教学论坛》2019年第18期187-189,共3页杜二霞 方有亮 郄禄文 
河北省高等教育教学改革研究与实践项目"面向大型施工企业的土木工程专业高级人才培养方案研究"(2015GJJG006);河北省高等教育教学改革研究与实践项目"土木工程专业复合型创新人才培养模式研究"(2017GJJG011);河北省高校新工科研究与实践项目"地方综合性大学跨多学科交叉融合建筑工程人才培养模式探索与实践"(2017GJXGK003)
基于"新工科"教育对人才培养要求和人才培养现状的分析,提出了现阶段土木工程人才培养过程中存在的问题和综合性大学在"新工科"人才核心能力培养中的优势。并以河北大学建筑工程学院土木工程专业培养模式改革为例,指出"新工科"教育在地...
关键词:新工科 综合性大学 培养模式 教学改革 
高温和轴向荷载下钢筋混凝土柱的力学行为被引量:1
《河北大学学报(自然科学版)》2018年第6期572-575,602,共5页牛晓燕 申林林 陈聪 杜二霞 
国家自然科学基金资助项目(11502065);河北省教育厅重点项目(ZD2016146);河北省高等学校科学技术研究项目(QN2017308)
对于高温下混凝土柱的破坏问题,借助有限元分析软件ANSYS对轴心受压的钢筋混凝土柱在不同环境温度下承受相同轴向荷载时的力学行为进行研究.结果表明:钢筋混凝土柱的位移在各个环境温度下均呈现出自上而下逐渐降低的分层现象;钢筋混凝...
关键词:钢筋混凝土柱 环境温度 轴向荷载下 力学性能 
基于超声波测试的混凝土应力与波速关系被引量:1
《河北大学学报(自然科学版)》2018年第4期356-361,共6页杜二霞 张君鸿 阎宇杰 
河北省高等学校科学技术研究项目(QN2017308);河北省自然科学基金资助项目(E2018201106);河北大学大学生创新训练计划项目(201514)
基于超声波无损检测原理,对自然养护的C20和C30 2个强度等级的泵送混凝土立方体试块进行超声波测试.通过测试不同龄期、不同点位混凝土试块的超声波波速和工作应力,借助Origin数据处理软件对超声波波速和工作应力之间的关系进行回归分析...
关键词:混凝土 超声波速 工作应力 无损检测 
超声波检测混凝土应力的试验分析被引量:1
《山西建筑》2017年第13期47-49,共3页刘宏翔 杜二霞 
通过对测法记录了不同龄期不同应力状态下混凝土试块的声速值,分析了超声波波速随混凝土龄期的变化规律,并建立了超声波波速与应力之间的回归曲线,预测了超声波检测技术的发展趋势。
关键词:混凝土 超声波检测 应力 回归曲线 
施工技术课程实训平台动态教学模式研究与实践被引量:1
《山西建筑》2017年第5期233-234,共2页张文江 方有亮 郄禄文 杜二霞 
河北省高等教育教学改革研究与实践项目(项目编号:2015GJJG006);河北大学教学改革研究课题(项目编号:JX08-ZD-15)
结合施工技术课程实践教学环节的现状,从分模块构建教学分项、虚实结合、因材施教等方面,阐述了实训平台动态教学模式的基本思路,解决了该课程实训教学环节的难题,激发了师生的创造性思维。
关键词:施工技术课程 实践教学 虚拟仿真技术 教学模式 
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