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供职机构：广西医科大学更多>>
发文主题：静脉炎化疗性静脉炎护理专业护理教育5-氟尿嘧啶更多>>
发文领域：医药卫生文化科学哲学宗教语言文字更多>>
发文期刊：《重庆医学》《护理研究（中旬版）》《中国实用护理杂志》《护理研究（下旬版）》更多>>
所获基金：广西壮族自治区自然科学基金国家自然科学基金广西省自然科学基金广西医疗卫生重点科研课题更多>>
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孕期血清大豆异黄酮水平与孕期增重的关联
《临床医学研究与实践》2025年第9期33-36,共4页雷蕾 刘江华 高文 
2021年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目(No.2021KY0102)。
目的探讨孕妇孕期血清大豆异黄酮类物质水平与孕期增重的关联。方法选取2017年8月至2020年1月南宁市武鸣区的885名孕妇,分别采用多元线性回归模型和Logistic回归模型分析孕期血清大豆异黄酮类物质水平与孕妇孕期增重及增重类型的关联。...
关键词：大豆异黄酮 雌马酚 孕期增重 
护理研究生科研创新能力影响因素的质性研究
《全科护理》2025年第1期171-175,共5页邹锦怡 高文 李丹妮 周潇潇 徐子岚 
广西研究生教育创新计划项目,编号:JGY2023091。
目的:探讨护理研究生科研创新能力的影响因素,为制定提升护理研究生创新能力培养方案提供参考依据。方法:采用目的抽样的方法,于2023年6月—8月选取广西医科大学13名护理专业研究生进行半结构式深度访谈。运用Colaizzi 7步分析法对访谈...
关键词：教育 研究生 创新能力 因素 质性研究 
非营养性吸吮联合抚触干预对新生儿腰椎穿刺术疼痛影响的效果分析
《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》2024年第11期102-105,共4页韦芳惠 高文 
探讨非营养性吸吮(NNS)联合轻柔抚触对新生儿腰椎穿刺术疼痛的影响。方法采取随机对照法,选取我院新生儿科2023年1月至2024年9月收治的因病情需要行腰椎穿刺术的90例新生儿作为研究对象,按照随机数字表法将90例新生儿分为对照组和观察组...
关键词：新生儿 腰椎穿刺术 非营养性吸吮 轻柔抚触 疼痛 
我国医学虚拟仿真教学的文献可视化分析被引量：4
《卫生职业教育》2024年第5期110-116,共7页宁桂林 潘锦芳 杨轶博 熊佳慧 高文 
2022年广西高等教育本科教学改革工程项目课题“基于信息化教学的虚拟仿真护理实验教学质量评价体系的建立及应用研究”(2022JGB159)。
目的分析我国医学虚拟仿真教学的研究方向及热点变化,为未来信息化教学提供参考。方法对中国知网(CNKI)数据库进行检索,以“虚拟仿真”为主题词,检索范围设定为医学教育与医学边缘学科,共检出1657篇文献,以2020年为节点划分为两个阶段,...
关键词：医学 虚拟仿真 文献 可视化分析 研究热点 
基于文本挖掘技术结合问卷调查的公众对老年艾滋病患者的情感态度分析
《预防医学论坛》2023年第11期865-869,共5页宁桂林 潘锦芳 杨轶博 蒋莉 高文 
目的采用文本挖掘技术结合问卷调查的方法,探讨公众对老年感染艾滋病患者的情感态度。方法2016年12月1日-2022年5月31日,抓取微博对老年艾滋病患者的评论文本,利用集搜客GooSeeker软件和Python分析平台,对文本评论进行情感倾向分析。进...
关键词：艾滋病 老年人 文本挖掘 情感态度 
学习投入在护理本科生未来时间洞察力与学业成就间的中介作用被引量：5
《护理学杂志》2023年第18期85-89,共5页邹锦怡 高文 
目的探讨护理本科生学业成就、未来时间洞察力、学习投入的关系,为提高护理本科生学业成就水平提供参考。方法采用一般资料调查表、大学生学习投入量表、大学生学业成就量表和一般未来时间洞察力问卷对345名护理本科生进行调查。结果护...
关键词：护理本科生 学业成就 未来时间洞察力 学习投入 护理教育 中介效应 
血清hs-CRP、D-D、LDH水平与缺血性脑卒中患者静脉溶栓预后的关系被引量：6
《保健医学研究与实践》2023年第9期31-36,共6页韦一枝 高文 何立婷 陆菲 黄冬 
广西卫健委自筹经费科研课题(Z-B20221348);广西壮族自治区柳州市科技计划项目(2018AF10502)。
目的 探讨血清超敏C反应蛋白(hs-CRP)、D-二聚体(D-D),乳酸脱氢酶(LDH)表达水平与经静脉溶栓治疗缺血性脑卒中患者预后的关系。方法 选取2020年1月—2022年6月柳州市人民医院收治的112例缺血性脑卒中患者作为观察组,另选取同期到院体检...
关键词：超敏C反应蛋白 D-二聚体 乳酸脱氢酶 缺血性脑卒中 预后 神经功能 
护理实验虚拟仿真课程混合式教学质量评价指标体系的构建
《护理实践与研究》2023年第13期1926-1931,共6页李珊珊 宁家杰 何祖君 高文 
2022年广西高等教育本科教学改革工程立项项目(编号:2022JGB159)。
目的构建混合式教学中虚拟仿真护理实验课程教学质量评价指标体系。方法设计虚拟课程指标体系初稿,用德尔菲法对20名相关专家进行了3轮函询,运用熵权法确定各级评价指标权重。结果经3轮函询后,专家函询的积极性均为100%;专家权威系数分...
关键词：混合式教学 指标体系 虚拟课程 德尔菲法 熵权法 
微课在基础护理学课程教学中的应用效果研究被引量：1
《创新创业理论研究与实践》2023年第8期178-180,共3页乔燕燕 高文 
2022年广西壮族自治区教育厅:基于信息化教学的虚拟仿真护理实验教学质量评价体系的建立及应用研究(2022JGB159)
微课具有开放式个性化教学优势,对传统教学改革产生了巨大的影响。妇科护理是医护专业的重点课程,利用微课可以促进课堂教育,给学生带来良好的学习与互动体验。该文将本课程专业学生随机分为对照组和实验组,分别使用微课和常规手段进行...
关键词：基础护理学 微课 教学 课程 应用 
护生对临床职业防护知识的知晓程度及途径
《黑龙江科学》2023年第3期74-76,81,共4页李珊珊 何祖君 曾子峰 高文 
2022年广西高等教育本科教学改革工程项目(2022JGB159);2022年广西医科大学校级大学生创新创业立项项目(X202210598257X)。
探研广西医科大学护理专业及助产学专业护生对临床职业防护知识的知晓率及知晓途径,研讨适合广西医科大学护生职业防护教育的方式,为完善护生临床职业防护教育提供理论依据。采取分层抽样法抽取5%的在校护生,发放线上问卷,并得到有效问...
关键词：护生 职业防护知识 职业防护教育 
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