籍玉新

作品数：16被引量：28H指数：3
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供职机构：吉林体育学院更多>>
发文主题：体育公共服务体育指导员培训社会东北大秧歌政府更多>>
发文领域：文化科学政治法律艺术更多>>
发文期刊：《体育文化导刊》《沈阳大学学报（自然科学版）》《环境工程》《长春理工大学学报（高教版）》更多>>
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体育营销中赞助品牌安全的保护与管理——以FIFA为例被引量：1
《当代体育科技》2020年第24期242-244,共3页籍玉新 王彦林 
本文运用文献资料法、案例分析法等,以FIFA为例,深入剖析体育营销中赞助品牌安全保护的现状、问题及产生的原因,提出设立专门的道德监督机构、完善体育赞助品牌安全保护的各项法规、赞助商加强自我保护意识,赛事组织方加强与媒体、政府...
关键词：体育营销 体育赞助品牌安全 道德监督 伏击营销 
高校“互联网+教育”信息化网络安全管理研究被引量：2
《辽宁经济》2020年第7期92-93,共2页籍玉新 
科技高速发展的今天,互联网辐射范围越来越广,互联网技术和教育合作产生了一种新的教育模式,就是"互联网+教育"。"互联网+"行动计划推动了大数据、物联网、云计算、信息化、数字化、人工智能、Ipv6技术等新网络技术在传统产业中的渗透...
关键词：“互联网+教育” 信息化网络 高校 
体育赛事人力资源招录影响因素分析
《产业创新研究》2020年第11期84-85,共2页籍玉新 
体育赛事当中的人力资源主要就是在体育赛事进行过程中,可以促进赛事顺利发展的工作人员和其具备的能力、体力以及智力总和。人力资源招录在人力资源管理当中是主要工作环节,在整个体育赛事过程中都有所涉及,招录的工作人员是否具备较...
关键词：人力资源招录 体育赛事 影响因素 
东北大秧歌的体育文化价值及其推广被引量：2
《当代体育科技》2017年第22期144-145,148,共3页籍玉新 
通过文献资料法、访谈法、逻辑分析法等研究方法,系统梳理了东北大秧歌的发展历程,挖掘了东北大秧歌所具有的健身、教育、人文和民族文化等体育文化价值,提出政府搭建制度化平台、基层社会组织发挥自身作用、大众传媒助力、培育秧歌社...
关键词：东北大秧歌 发展历程 文化价值 推广途径 
东北大秧歌的文化史学研究被引量：3
《体育文化导刊》2017年第1期88-92,共5页籍玉新 
采用文献资料等方法,对民族传统体育项目东北大秧歌的文化史学特征与地域文化风格进行分析,揭示其文化价值的新趋向,为更好地保护和发展区域体育文化提供参考。得出结论:在现代化背景下,东北大秧歌的文化价值重构途径有三个,一是为健身...
关键词：民族传统体育 东北大秧歌 东北地区 文化史学 
从“隐性逃课”到“显性参与”——体育专业大学生理论课隐性逃课难题的破解被引量：1
《教书育人（高教论坛）》2015年第2期70-71,共2页籍玉新 
高校理论课课堂是体育院校教学工作的主阵地和主渠道，不仅担负着向学生传授知识的重任，更是提高学生综合能力的有效途径。目前，体育院校术科专业大学生理论课“隐性逃课”现象日益盛行，其隐蔽性强、覆盖面广、危害性大、后果严重，...
关键词：体育专业大学生 隐性逃课 理论课 体育院校 显性 学生综合能力 吉林体育学院 天津体育学院 
体育社团组织文化建设的突围之路——以吉林体育学院为例
《当代体育科技》2014年第36期171-172,共2页籍玉新 
学校体育社团是校园体育文化建设的重要项目之一。随着国民体育意识逐步增强,高校体育社团建设在近年来越来越受到关注。现阶段的体育社团研究,大多偏向于管理的整体模式或者硬件设备的研究,鲜少有人关注学校体育社团的文化建设。实际上...
关键词：体育社团 组织文化 建设 着力点 
从“一枝独秀”到“三元治理”——国家体育公共服务的新导向与新路径被引量：1
《学术交流》2013年第5期49-52,共4页籍玉新 刘彬 刘方圆 
针对我国体育公共服务发展过程中凸现的一些问题,诸如服务供给水平难以满足公众体育需求、政府重管理轻服务、部门垄断依然存在、社会参与不足等,政府职能和角色应该适时转变,从传统的政府一元治理转向政府、市场和社会相结合的三元治...
关键词：体育公共服务 政府一元治理 三元治理 
农村公共体育服务能力提高与政府职能强化被引量：2
《长春理工大学学报（社会科学版）》2013年第2期82-84,共3页籍玉新 
农村公共体育服务是农村体育事业发展的重要组成部分,也是政府公共服务职能之一。在此从公共体育服务和公共体育服务能力的概念分析入手,指出农村公共体育服务能力方面存在诸多问题及政府角色的缺位,提出强化政府职能的思路,即重新定位...
关键词：农村 公共体育服务 政府职能 
体育管理学省级精品课程建设的思路——以吉林体育学院为个案
《长春理工大学学报（高教版）》2012年第12期239-240,共2页籍玉新 
精品课程建设是高等学校本科教学的基本建设,是提高教学质量和人才培养质量的根本保证。结合教学实践的具体经验,探讨课程建设的基本路径,试图为推进"体育管理学"省级精品课程建设提供一条新的思路。
关键词：体育管理学 精品课程 课程建设 
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