冉强

作品数:12被引量:42H指数:4
导出分析报告
供职机构:广元市第四人民医院更多>>
发文主题:小儿外科带教依达拉奉奥扎格雷钠脑血栓更多>>
发文领域:医药卫生更多>>
发文期刊:《中外妇儿健康(学术版)》《家庭心理医生》《中国误诊学杂志》《吉林医学信息》更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
脑血栓治疗中奥扎格雷钠联合依达拉奉的应用意义探究被引量:15
《中国医药导刊》2017年第1期67-68,共2页冉强 张小利 杨章 
目的:探究脑血栓治疗中奥扎格雷钠联合依达拉奉的应用意义。方法:选择2013年6月至2016年6月笔者所在医院收治的74例脑血栓患者临床资料进行分析,将74例患者分成两组,一组仅应用依达拉奉治疗设作对照组,另一组在依达拉奉治疗同时联合奥...
关键词:脑血栓 奥扎格雷钠 依达拉奉 
临床实习医生带教体会
《家庭心理医生》2014年第9期317-317,共1页冉强 
本文是总结临床工作中对实习医生带教的几点体会。对实习医生进行临床带教是医学理论与实践相结合的重要举措,是积累临床经验的过程。一方面,是对实习生在校所学的理论知识的巩固与提高,另一方面,是实习生今后从事临床诊疗工作的开...
关键词:实习 带教 临床教学 体会 
外科课间见习中存在的主要问题及对策
《中国民族民间医药》2013年第7期68-68,共1页冉强 于海英 程雅玲 
课间见习是医学教育的重要组成部分,见习课的质量直接影响医学生医学素质的培养。笔者在外科课间见习带教中发现了一些问题,如学生对课间见习重视程度不够、课程编排与临床脱节、带教教师的教学意识淡薄、自身素质不高的问题,影响了课...
关键词:外科 课间见习 问题 对策 
现代化教学手段在小儿外科实习教学中的效果初探被引量:1
《中国民族民间医药》2012年第23期69-70,共2页冉强 于海英 程雅玲 
改变传统实习教学法,运用现代化教学手段,克服了以往教学的缺陷。通过近两年的实践,运用现代化教学手段提高了小儿外科实习教学质量,有助于激发学生积极性,有助于提高操作技能,有助于知识的识记。
关键词:现代化 教学手段 小儿外科 实习教学 
浅谈小儿外科临床实习带教中存在问题及对策
《中国民族民间医药》2012年第21期72-72,共1页冉强 于海英 程雅玲 
临床实习是医学教育的重要阶段,临床实习带教的质量直接影响医学生医学素质的培养。笔者在小儿外科临床实习带教中发现了一些问题,如患儿及家属不愿配合、实习生理论联系实际难、带教教学方式不妥的问题,影响了实习教学质量,为此笔者采...
关键词:小儿外科 临床实习 带教 
泰必利联合尼莫地平治疗偏头痛疗效观察
《中外妇儿健康(学术版)》2011年第5期24-25,共2页杨琦先 侯光强 冉强 
目的:观察泰必利和尼莫地平治疗偏头痛的疗效。方法:选择118例偏头痛患者,随机分为两组(治疗组比对照组=2:1),治疗组80例;对照组38例,治疗组口服泰必利0.1,3次/日,同时服用尼莫地平20~40mg,3次/日。对照组口服血塞通50mg,3次/日,2周为...
关键词:泰必利Tiapride 尼莫地平Nimodipine 血管性头痛vascular HEADACHE 
流感疫苗在防治老年人流感中的作用被引量:6
《慢性病学杂志》2010年第8期829-829,832,共2页于海英 程雅玲 冉强 金美石 蒋平 
关键词:流感疫苗 感冒/流行病学 老年人 人类 
阶段式教学法在内科临床带教中的初探被引量:7
《吉林医学》2010年第2期284-285,共2页于海英 程雅玲 冉强 蒋平 杜晓杰 王杰 
实习期是由学生转变为临床医生的特殊阶段,是其理论联系实际、进一步提高医疗技能、确定职业信念、强化心理素质、获得全面发展、顺利步入社会及工作岗位的关键性过渡期。因此,为了提高临床带教质量,针对以往带教中存在的不足,我科2...
关键词:临床带教 阶段式 实习生 
支气管哮喘患者的健康教育被引量:13
《中国误诊学杂志》2009年第17期4247-4248,共2页于海英 程雅玲 冉强 
关键词:哮喘/治疗 卫生教育 
化疗药物外漏致组织坏死1例
《中国实用医药》2009年第13期163-163,共1页郑晓艳 程雅玲 李翠 于海英 冉强 
关键词:化疗药 外漏 坏死 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部