陈永杰

作品数:15被引量:19H指数:2
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熊十力的哲学方法论考察被引量:1
《理论探讨》2009年第5期167-169,共3页陈永杰 
体认作为熊十力的哲学方法是与主体追求真、善、美之境联系在一起的,由于主体在思维结构上是知、情、意一体,那么对于作为大、全、一的本体性存在的把握方式就不可能是"纯思"的活动。这既不意味着本体是不可把握的,也不意味着本体是不...
关键词:熊十力 方法论 体认 知行合一 
案例在马克思主义基本原理概论教学中的运用被引量:3
《江南大学学报(教育科学版)》2009年第3期203-205,209,共4页陈永杰 冯皓 
江南大学本科教育教学改革研究项目(2008).
案例教学法具有多方面的积极效应,已成为近年来马克思主义理论课教师积极探索采用的教学方法。但对马克思主义基本原理概论课程的案例教学还有一些问题需要进一步研究,例如教学案例如何选择、什么样的案例适合大学课堂、具体案例的教学...
关键词:案例教学 有效性 案例选择 教师定位 
直觉何为——冯契先生的直觉理论考察
《新疆大学学报(哲学社会科学版)》2009年第2期100-104,共5页陈永杰 
冯契先生认为,由知识到智慧的飞跃中,感性直观是知识的起点,理智的方法把握的只是具体知识而止步于智慧之前,惟有理性直觉才能通达智慧之境。感性直观只是感官被动地接受,理智以逻辑推理的方式处理现成的观念而鲜有创新,惟有理性直觉才...
关键词:理性直觉 感性直观 理智 形上智慧 
直觉作为方法何以可能
《江南大学学报(人文社会科学版)》2008年第2期16-19,共4页陈永杰 
文章试图通过对哲学史上的直觉理论进行条分缕析地梳理,以达到对不同类型的直觉有清晰的认识的目的。虽然直觉具有非逻辑性和偶然性,但在智慧的获得过程中,理智的方法把握的只是具体知识,它不能证悟大道,惟有理性直觉才有如此的功能。
关键词:直觉 逻辑 感性直觉 理性直觉 
传统·理解·此在——伽达默尔时间距离的诠释学意蕴被引量:1
《学术交流》2007年第12期19-22,共4页陈永杰 
以伽达默尔为代表的现代诠释学一反传统诠释学的普遍观点,认为时间距离在理解传统的过程中有积极意义。传统诠释学的先驱施莱尔马赫和狄尔泰认为诠释的任务是重建文本当时的历史情境,以便获得客观的历史真实,而要做到这一点,必须克服由...
关键词:伽达默尔 时间距离 传统 此在 
思想政治教育应坚持疏导方针被引量:2
《江南大学学报(教育科学版)》2007年第4期4-6,16,共4页陈永杰 
在新的历史时期,思想政治工作者应思考如何在构建社会主义和谐社会中发挥应有的作用。要树立为构建社会主义和谐社会服务的思想,紧密结合这个战略任务做好思想政治工作。而把疏导方针纳入思想政治教育领域是强化思想政治教育工作、增强...
关键词:思想政治教育 疏导 实效性 
《福乐智慧》的辩证法思想探微被引量:2
《新疆社会科学》2007年第6期55-57,共3页陈永杰 
维吾尔族诗人优素甫.哈斯.哈吉甫在其哲理性长诗《福乐智慧》中,通过塑造国王日出、大臣月圆、月圆之子贤明和隐士觉醒四个人物,阐发了其对社会、人生的思考。优素甫以敏锐的眼光和富有哲理的语言启迪人们觉醒、明辨是非、颂扬真善美,...
关键词:《福乐智慧》 辩证法 对立统一 
中国哲学史上的直觉思维管窥
《兰州学刊》2007年第7期30-31,34,共3页陈永杰 
直觉思维是中国重要的思维方式之一,对于直觉思维的评价历来就存在着不同意见。文章试图通过梳理和论证中国哲学史上许多哲学家关于直觉的思想,以期达到立笔者一管之见,即虽然直觉具有非逻辑性和偶然性,但却是至关重要的、不可或缺的获...
关键词:直觉思维 传统哲学 近现代哲学 逻辑思维 
香港人力资源开发模式探析被引量:4
《特区经济》2007年第6期40-42,共3页陈永杰 
人力资源开发直接关系到一个企业的成败和一个地区、国家的兴衰。香港依靠政府各部门的有效开发和科学引导、多途径的人才培训,大力推广职业教育和发展高等教育使香港拥有高水平的人力资源。这也是香港经济近年来保持繁荣的关键所在。
关键词:人力资源开发 职业培训 就业辅导 
香港高校就业辅导的考察及思考
《无锡教育学院学报》2006年第Z1期11-14,共4页陈永杰 
在香港各高校中,就业辅导被作为学生工作的重要内容,就业辅导人员通过各种行之有效的辅导,培训在校生的就业能力,成功地帮助许多在校生毕业后顺利就业。同时,在培养学生敬业的职业操守、开发潜能、减轻就业心理压力等方面他们也有很多...
关键词:就业辅导 香港 理念 借鉴思考 
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