王立刚

作品数：45被引量：100H指数：7
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供职机构：北京师范大学更多>>
发文主题：清代传统文化传统文化教育教育逻辑更多>>
发文领域：文化科学政治法律历史地理经济管理更多>>
发文期刊：《遵义师范学院学报》《江苏社会科学》《中国民族教育》《大学教育科学》更多>>
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从“教令权”到“教育责任”——中国古代家庭教育法律的近代化转变
《中华家教》2024年第1期77-86,共10页王立刚 
古代法律将父母等长辈面向子女后代开展的教育活动称为“教令”,并且形成了明显偏袒于长辈的法律制度。根据古代法律规定,父母等长辈在家庭教育活动中具有绝对权威,子女等后辈违背“教令”是犯罪行为。在这一法律体系之下,子女不遵从父...
关键词：家庭教育 古代家训 法律体系 “教令” 
中国古代“早慧”儿童历史记录及家庭教育思潮的变化
《中华家教》2023年第5期77-87,共11页王立刚 
中国古代“早慧”儿童的历史记录经历了周期变化。东汉至宋代的近千年间,面向低龄儿童的人才选拔断续存在,关于“早慧”儿童的记载较为丰富。其中东汉受到儒家思想影响,“早慧”儿童的记录更关注学习能力;南北朝时期,儒家思想不再是主流...
关键词：早慧 神童 儿童 教育思潮 童子科 
清代童试阅卷制度考
《教育与考试》2023年第4期26-32,共7页王立刚 
清代童试组织流程复杂,整个考试过程持续时间久,阅卷的工作量十分庞大,其组织过程充分显示了中国基层社会在组织公共事务时呈现的灵活性,大量民间力量为阅卷工作提供了帮助,来自考试地的往届秀才(生员)参与童试不同阶段的阅卷工作。同时...
关键词：童试 阅卷 学政 科举 
唐代以来我国女子家庭教育的多样属性
《中华家教》2023年第1期89-96,共8页王立刚 
近代以来,“女子无才便是德”成为关于古代女子教育的一种刻板印象。实际上,中国古代女子的家庭教育是丰富多样的。自唐代之后,敦煌文献以及诗词、小说等文献中保存了更为具体的女子家庭教育内容。不同家庭的女子既要面对“重男轻女”...
关键词：女子教育 家庭教育 才 德 
中国人家庭观念的历史文化渊源被引量：2
《中华家教》2022年第4期78-82,共5页王立刚 
在中国传统文化中,家庭观念与政治、社会结构有重要关系。在政治结构中,中国传统社会建立起“家国一体”的国家观念,家和国在结构上、伦理观念上存在一致性;在社会结构中,农业为主的生产方式导致了安土重迁的传统生活方式,而同时存在的...
关键词：家庭 国家 家乡 乡土 
“双减”政策后学校教育提质对策研究被引量：15
《教师教育论坛》2021年第10期17-20,共4页贾音 王立刚 
在"双减"政策落地之后,我国中小学教育开始面临新环境。对于学生来说,新的政策意味着之前已有的负担减少了,有了更多的空余时间;对于家长和学校来说,新的空余时间的出现意味着新的教育空间的形成。各学校由此面临着新的任务,即在减负的...
关键词：“双减”政策 作业效能 课后服务 家校协同 
中小学传统文化师资培养的问题与对策被引量：1
《遵义师范学院学报》2021年第4期27-31,共5页刘凌 王立刚 
随着中小学传统文化教育的日益开展,传统文化师资亟待建立专业化的培养、培训体系。从2014年教育部《完善中华优秀传统文化教育纲要》第一次明确传统文化师资培养、培训的要求到2019年教育部提出要“打造一支中华优秀传统文化教育骨干...
关键词：传统文化 师资 培养 
中国在经济全球化中的“仁者”风范
《中国外资》2021年第6期49-53,共5页刘凌 王立刚 
国家社科基金重大项目。项目名称:中国传统文化教育资源的开发利用研究项目编号:16ZDA230。
改革开放40年来,中国深知经济全球化对发展中国家的意义,无论是在理论上还是实践中,都做出了巨大的贡献,体现了经济全球化的“仁者”风范。中国自20世纪80年代实行改革开放以来,实现了经济的快速发展。近些年,尤其是党的“十八大”以来...
关键词：经济高速增长 经济全球化 发展中国家 仁者 风范 
历史视野的劳动教育与人的发展被引量：2
《教师教育论坛》2020年第12期8-11,共4页王立刚 
劳动是一个人参与社会分工的重要路径。从教育的角度来说,劳动反映了人性,劳动不只带来舒服,也能带给人自由。教育工作者需要将劳动教育回归教育本质,把劳动作为教育手段,理解劳动对于人性发展的价值。这样,劳动教育才能达成教育的目标...
关键词：劳动教育 人的发展 劳动 自由 
中国传统文化当代传播的文献基础被引量：2
《哈尔滨师范大学社会科学学报》2020年第3期131-138,共8页朱玲 王立刚 
国家社科基金重大项目“中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展”(2015MZD013)。
中国传统文化作为一个整体,其在当代的传播与细分领域的文史哲学术研究有着很大的不同。中国传统文化的传播以普通社会大众的体验为前提和落脚点,需要从总体上认识中国传统文化的基本属性和价值逻辑,了解作为中国传统文化基础的传统经...
关键词：中国传统文化 传播 经典 典籍 价值 
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