艾雨兵

作品数：23被引量：119H指数：7
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供职机构：宁波卫生职业技术学院更多>>
发文主题：课堂教学资源库医学生专业教学资源库职业教育更多>>
发文领域：文化科学医药卫生自动化与计算机技术政治法律更多>>
发文期刊：《硅谷》《科教导刊》《中国教育技术装备》《电脑知识与技术》更多>>
所获基金：浙江省教育厅科研计划浙江省教育科学规划课题宁波市教育科学规划课题宁波市哲学社会科学规划课题更多>>
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人工智能赋能养老服务场景应用研究被引量：1
《科技视界》2024年第9期54-58,共5页艾雨兵 何建荣 
2022年度浙江省社科联研究课题《积极老龄化视角下老年人的数字融入困境及应对策略研究》(项目编号:2022B46);2021年度浙江省高校国内访问学者教师专业发展项目《新时代人工智能赋能养老服务场景应用的探索研究》(项目编号:FX2021186);2021年度浙江省职业院校产教融合项目《岗课赛证融通培养高技能家政服务人才的实践探索》(项目编号:2021136);2022年度浙江省高校图书情报工作委员《基于阅读疗法的老年痴呆防治服务工作研究》(项目编号:2022TKT008)。
我国人口老龄化不断加剧,养老服务供需矛盾逐渐突出。随着人工智能技术的不断成熟,人工智能为高质量养老服务提供了全新的途径。文章分析老年人养老服务的场景,利用人工智能技术赋能生活照料服务、医疗护理服务、精神慰藉服务、安全监...
关键词：人工智能 人口老龄化 养老服务 应用场景 
变革与坚守:全媒体视域下大学生思想政治教育的焦虑与突破被引量：2
《陕西教育（高教版）》2022年第12期28-31,共4页韩杨 艾雨兵 
2021年度宁波市哲社规划课题,新时代宁波劳模精神资源库的构建与应用研究(编号:G21-3-ZX97)。
高校的思想政治教育能够正确指引大学生的思想发展,为大学生日后步入社会奠定成长的基础,大学思想政治教育的质量也关系到大学生的健康成长。新形势下全媒体融合发展的趋势已经上升为教育领域未来转型的风向,有助于高校在创新意识形态...
关键词：全媒体 大学生 思想政治教育 教学突破 
混合学习环境中学习分析干预模型的构建与应用
《宁波广播电视大学学报》2020年第3期81-85,共5页张颖 蒋雯音 艾雨兵 
2018年度全国教育信息技术研究课题“基于学习分析的在线学习干预实证研究”(课题编号:186130036);浙江省教育规划课题“混合学习环境中学习分析干预框架的构建与应用研究”(课题编号:2020SCG104);浙江省教育规划课题“基于“三教改革”的职业教育专业教学资源库升级改进策略研究”(课题编号:2020SCG105)。
混合式学习是目前高校非常普遍的一种学习模式,学习者在线上线下学习过程中产生了大量的学习行为数据,如何利用这些数据进行更精确的学习干预,优化教学已必不可少.利用学习分析技术,结合混合学习环境下学习者的现状,构建基于学习分析的...
关键词：学习干预 学习分析 混合学习 
康复治疗技术专业教学资源库建设的逻辑起点、实施路径及推进策略被引量：19
《中国康复医学杂志》2019年第5期579-583,共5页艾雨兵 贾让成 周菊芝 周静 薛勇 白银婷 
2016年国家职业教育教学资源库项目(2016-03);2017年度浙江省教育厅科研项目(Y201738837);2016年度全国教育信息技术研究课题(166233710);2016年浙江省高等教育教学改革项目(jg20160375)
1研究背景《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》、《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)》等文件都强调信息技术对教育发展具有革命性影响,通过信息技术手段扩大优质教育资源共建共享,实现跨区域、跨行业的覆盖,发...
关键词：教学资源库 康复治疗 逻辑 路径 资源共建共享 教育改革 信息技术 教育发展 
基于学习分析的在线学习干预实证研究被引量：2
《中国教育技术装备》2019年第9期14-16,共3页张颖 蒋雯音 艾雨兵 
2018年度全国教育信息技术研究课题“基于学习分析的在线学习干预实证研究”(基金编号:186130036)
利用学习分析技术记录和筛选在线学习行为数据,挖掘影响学习绩效的关键因素,在此基础上构建基于学习分析的在线学习干预模型并进行实证研究。通过在线学习行为数据分析和成绩比较,结合问卷调查和访谈,对该模型在学习活动、成绩、学生满...
关键词：学习分析 在线学习 学习干预模型 教育技术 云课堂教学平台 RTI 模型 
面向职业教育专业教学资源库的学习支持服务研究被引量：4
《中国教育信息化》2019年第5期57-61,共5页艾雨兵 周立峰 况炜 汪明 
国家职业教育教学资源库项目"康复治疗技术专业教学资源库"(项目编号:2016-03);2017年度浙江省教育厅科研项目"基于职业教育专业教学资源库的在线学习分析与应用研究"(项目编号:Y201738837);2016年度全国教育信息技术研究课题"互联网+背景下卫生健康职教资源库融入互动教学研究"(项目编号:166233710);2014年全国教育信息技术研究重点课题"康复专业课程微课设计与翻转课堂教学模式研究"(项目编号:146222003)研究成果
职业教育专业教学资源库建设成为推动高等职业教育创新发展的标志性工程,在推动优质资源共建共享、专业教学改革等方面已取得一定的成效,但资源库的大规模应用和推广模式还未成熟,资源利用率较低。资源库的大规模应用和推广实践过程中...
关键词：职业教育 专业教学资源库 智慧职教 学习支持服务 
职业教育专业教学资源库建设成本效益探讨——以浙江省20个立项资源库为例被引量：11
《中国职业技术教育》2018年第35期41-47,共7页艾雨兵 贾让成 郭春燕 周菊芝 况炜 汪明 
国家职业教育教学资源库项目"康复治疗技术专业教学资源库"(项目编号:2016-03;主持人:贾让成);2017年度浙江省教育厅科研项目"基于职业教育专业教学资源库的在线学习分析与应用研究"(项目编号:Y201738837;主持人:艾雨兵);2016年度全国教育信息技术研究课题"‘互联网+’背景下卫生健康职教资源库融入互动教学研究"(项目编号:166233710;主持人:艾雨兵)
职业教育专业教学资源库是职业教育信息化的重要组成部分。近年来,国家投入巨额资金,资源库建设取得了巨大的成绩,但同时也存在重建设轻效益的现象。从成本效益视角开展职业教育专业教学资源库的研究,系统分析职业教育专业教学资源库的...
关键词：职业教育 教学资源库 成本效益 着力点 
SPOC有效教学影响因素及提升策略被引量：22
《职业技术教育》2018年第11期45-49,共5页艾雨兵 张世波 汪明 
2016年度浙江省教育规划课题"提升SPOC有效性教学的策略与应用研究--以医嘱处理信息系统课程为例"(GH2017439);2016年度全国教育信息技术研究课题"互联网+背景下卫生健康职教资源库融入互动教学研究"(166233710);2017年度浙江省教育厅科研项目"基于职业教育专业教学资源库的在线学习分析与应用研究"(Y201738837);主持人:艾雨兵
近年来SPOC有效教学已经成为学者们关注和研究的热点,然而针对SPOC有效教学影响因素的研究则较少。运用文献研究法进一步探讨SPOC有效教学的内涵、影响因素。影响SPOC有效教学的因素是多元的,主要包括学习者、指导者、课程资源、课程环...
关键词：SPOC 有效教学 影响因素 提升策略 
职业教育专业教学资源库融入互动教学:障碍及其突破被引量：3
《中国教育信息化》2018年第7期44-47,共4页艾雨兵 张世波 汪明 
2016年度全国教育信息技术研究课题“互联网+背景下卫生健康职教资源库融入互动教学研究”(项目编号:166233710);2017年度浙江省教育厅科研项目“基于职业教育专业教学资源库的在线学习分析与应用研究”(项目编号:Y201738837);2016年度浙江省教育规划课题“提升SPOC有效性教学的策略与应用研究--以医嘱处理信息系统课程为例”(项目编号:GH2017439)
职业教育教学资源库融入互动教学是大势所趋,但目前面临优质的资源库课程不足、资源库平台存在缺陷、资源库应用忽视师生互动、缺乏资源库互动教材、资源库应用机制不健全等诸多方面障碍。因此有必要采取综合措施,推进职业教育专业教学...
关键词：职业教育 专业教学资源库 互动教学 障碍 
岗位胜任力导向的高职护理信息学课程改革与创新被引量：2
《中国现代教育装备》2017年第21期84-87,共4页艾雨兵 孙统达 张颖 
浙江省教育规划课题《提升SPOC有效性教学的策略与应用研究-以医嘱处理信息系统课程为例》(编号:GH2017439);全国教育信息技术研究课题《互联网+背景下卫生健康职教资源库融入互动教学研究》(编号:166233710)
高职院校推行岗位胜任力导向的护理信息学课程改革与创新,由迎合岗位需求、培养当代护士、缩小校企差距等因素决定,对解决当前高职护理信息学课程存在的问题,提升高职护理人才培养质量具有重要意义。高职院校通过构建岗位胜任力导向的...
关键词：岗位胜任力 高职护理信息学 课程改革 
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