陆美琴

作品数：4被引量：5H指数：2
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供职机构：海门市六甲初级中学更多>>
发文主题：初中数学教学初中数学跨学科中学生合情推理更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《试题与研究（新课程论坛）》《数学大世界（中旬）》《求知导刊》《考试周刊》更多>>
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初中数学教学中如何增强跨学科学习能力被引量：3
《求知导刊》2020年第25期28-29,共2页陆美琴 
新课改推动教育教学模式、手段、方法的革新,在初中教学中,教师更加重视中学生科学课学习能力的培养,以期通过学科之间的融合教学,提升学生对问题的分析能力,更好地将理论知识与实际相结合。基于此,文章就初中数学教学现状展开分析,阐...
关键词：初中数学 中学生 跨学科 学习能力 
初中数学教学如何培养学生的合情推理能力研究被引量：2
《考试周刊》2017年第94期114-114,共1页陆美琴 
过去的初中数学课堂中很多教师都只注重对学生演绎推理能力的培养,而忽视了学生的合情推理能力,一定程度上不符合课标的要求。初中数学课堂应该全面的培养学生,不但培养学生的演绎推理能力,还应该提高学生的合情推理能力。近年来,很多...
关键词：初中数学 合情推理 数学教学 
初中数学教学中具体运用微课教学策略研究
《数学大世界（中旬）》2017年第11期52-52,共1页陆美琴 
伴随着时代的迅猛发展,当前社会对中学阶段学生的数学能力提出了更高的要求。作为一名优秀的初中数学教师,要能够意识到当前的数学教学模式已经不能够帮助学生达到社会的需求。为此教师要能够积极利用自身的课余时间进行先进数学教学理...
关键词：初中数学 微课教学 学习效率 学习质量 
例谈初中数学教学与信息技术的融合
《试题与研究（新课程论坛）》2013年第35期40-40,共1页陆美琴 
初中数学课程标准安排了“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”、“实践与综合应用”四个学习领域。课程内容的学习，强调学生的数学活动，发展学生的数感、符号感、空间观念、统计观念，以及应用意识与推理能力。信息技术能使...
关键词：初中数学教学 信息技术 “实践与综合应用” “空间与图形” “统计与概率” “数与代数” 数学课程标准 学习领域 
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