周红

作品数:31被引量:103H指数:6
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供职机构:渤海大学国际交流学院更多>>
发文主题:二十四节气英语教学中国文化教学教学汉语学习者更多>>
发文领域:文化科学语言文字社会学农业科学更多>>
发文期刊:《大众文艺(学术版)》《作家》《集团经济研究》《辽宁师专学报(社会科学版)》更多>>
所获基金:辽宁省社会科学规划基金辽宁省教育科学“十二五”规划课题辽宁省经济社会发展研究项目更多>>
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国际汉语教师职前实践反思能力培养途径被引量:5
《沈阳师范大学学报(社会科学版)》2016年第4期90-93,共4页周红 尚超 
辽宁省经济社会发展立项课题(2015lslktzijyx-04);2016年渤海大学研究生教育教学改革项目(071502221)
实践能力是合格教师必备能力之一,直接关系到教育教学质量,而反思能力则是教师专业发展的基础。作为汉语国际教育硕士专业学位培养院校,要认识到汉语教师实践反思能力培养的重要性,并能结合学校自身特点,制定科学系统的培养方案。汉语...
关键词:国际汉语教师 职前培养 实践反思能力 培养途径 
中国文化教学对于外语教学的作用及策略研究被引量:1
《亚太教育》2015年第35期98-98,97,共2页周丹丹 周红 
2013年度辽宁省教育科学"十二五"规划课题(JG13DB267)
语言教学离不开文化教学,已逐渐成为对外汉语界的共识。在语言教学中融入文化教学,也已成为外语教学界改革的一个重要方向。然而,在实际教学中,却仍然存在着教师一味强调外语文化的学习,忽视母语文化传播的弊端。针对这一现状,本文通过...
关键词:中国文化教学 外语教学 作用 策略 
浅析《国际汉语教师标准》对汉语国际教育硕士培养的启示与思考——以渤海大学为例
《青春岁月》2015年第21期104-105 103,103,共3页张吉阳 周红 
2015年度辽宁经济社会发展立项资助课题“汉语国际教育硕士专业实践能力的培养与提升策略研究”(编号:2015lslktzijyx-02)
自2007年国务院学位委员会设立汉语国际教育硕士专业以来,国际汉语教师的培养越来越受到关注。本文首先对比分析了2007《国际汉语教师标准》(以下简称2007《标准》)和2012《国际汉语教师标准》(以下简称2012《标准》),对二者进行了详细...
关键词:国际汉语教师标准 汉语国际教育硕士培养方案 汉语国际教育硕士培养 
善:人对自我的终极救赎——浅谈《红字》中女主人公的道德意识
《作家》2015年第10X期74-75,共2页周红 
"罪恶"和人性的阴暗面是19世纪美国作家霍桑一生都在关注的问题。其代表作《红字》所体现的主旨正是霍桑对人性之"恶"及社会之"罪"的深刻思索。《红字》中女主人公海斯特受"原罪"诱惑犯下通奸罪后,通过艰难的自我赎罪,拥有了神性的品格...
关键词:《红字》 海斯特  救赎 
高校汉语国际教育硕士多层次实践能力培养和提升综述被引量:1
《语文学刊(高等教育版)》2015年第9期104-105 112,112,共3页冯康净 周红 
2015年度辽宁经济社会发展立项资助课题“汉语国际教育硕士专业实践能力的培养与提升策略研究”(2015lslktzijyx-02)
汉语国际教育专业硕士作为一门新兴专业,高校对汉语国际教育硕士的培养还处在探索阶段。为了达到其培养目标,各高校分别从课程设置、教学方法、课外活动、教学实习前的培训、教学实习以及考核标准等方面突出对汉语国际教育硕士多方面实...
关键词:高校 汉语国际教育硕士 培养 实践能力 
二十四节气民俗文化特征被引量:12
《沈阳师范大学学报(社会科学版)》2015年第3期145-147,共3页周红 
2013年度辽宁省社会科学规划基金项目(L13DWJ025)
二十四节气是我国古代劳动人民对天文、气象、农事观察、探索、研究和总结的科技产物,其背后蕴含着中华民族悠久的民俗文化和历史沉积。作为一种民俗文化,二十四节气在指导人们的农事活动中,也对群众的物质生活和精神生活有着深刻的影响...
关键词:二十四节气 民俗活动 社会功用 特征 
蒙古国汉语学习者能愿动词教学策略初探
《新课程研究(中旬)》2015年第6期12-13,共2页尚超 周红 
蒙古国汉语学习者在习得能愿动词的过程中会产生习得偏误乃至出现习得障碍,针对这种情况本文在制定教学策略的基本依据的指导下,提出了针对性的教学策略,对于习得顺序的安排、教学方法的选择以及课后作业的布置等给出了具体的建议。
关键词:蒙古国 能愿动词 教学 策略 
谈传统民俗文化的继承与发扬——以二十四节气为例被引量:4
《辽宁师专学报(社会科学版)》2015年第3期43-44,共2页周红 刘东南 
2013年度辽宁省社会科学规划基金项目"中国‘二十四节气’民俗文化与现代文明的传承关系研究"(L13DWJ025)阶段性成果
我国是有着悠久历史的文明古国,二十四节气是我国典型的传统民俗文化,既影响着劳动人民辛苦劳作,也影响着我国传统文化的优秀历史沉淀。以二十四节气的涵义和来历作为铺垫,立足于二十四节气传统民俗文化与的传承和发扬,并就其继承与发...
关键词:传统民俗文化 二十四节气 继承与发扬途径 
中国文化教学融入英语类课程体系研究被引量:3
《辽宁工业大学学报(社会科学版)》2015年第3期97-98,共2页周红 
2013年度辽宁省教育科学"十二五"规划课题(JG13DB267)
在全球化和知识经济化的今天,英语教学的重要地位日渐突出。但面对英语教学中的"中国文化失语"现状,我们有必要在英语课程体系中增加中国文化教学内容,这不仅有助于学生分析和了解英语学习的本质,还有利于培养学生的民族认同感,成为传...
关键词:英语课程体系 中国文化 英语教学 
蒙古国汉语学习者能愿动词习得状况研究被引量:1
《课程教育研究》2015年第17期4-4,共1页尚超 周红 
蒙古国一直以来是汉语教学的重点,该国的学习者在能愿动词的习得和使用过程中经常会产生语法偏误。本文从能愿动词习得的角度出发,通过语法偏误调查学习者的习得状况,对调查结果加以分析与总结,得出汉语学习者能愿动词习得的现状。
关键词:蒙古国 能愿动词 习得 语法偏误 
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