李先辉

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供职机构：河北衡水中学更多>>
发文主题：高中地理空间思维教学应用思维培养地理信息技术更多>>
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发文期刊：《河北教育（综合版）》《学周刊（中旬）》《中学地理教学参考》更多>>
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基于地理信息技术探究空间思维培养被引量：2
《中学地理教学参考》2023年第18期46-48,共3页李先辉 
空间思维是学好地理的关键。以湘教版高中地理“农业区位因素与农业布局”为例进行课程设计,探索地理信息技术如何帮助学生理解掌握地理知识、搭建地理空间思维架构。
关键词：地理信息技术 高中地理 空间思维 教学应用 
教师教学胜任力的内涵、影响因素与提升策略--以地理教师为例
《河北教育（综合版）》2023年第6期34-36,共3页李先辉 任熠 
教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。教育部、财政部等八部门联合印发的《新时代基础教育强师计划》明确提出,以高素质教师人才培养为引领,以高水平教师教育体系建设为支撑,以提升教师思想政...
关键词：中小学教师队伍 教育教学能力 人民满意教育 教师素质 教育体系建设 教师数量 提升策略 筑基 
推进教研组高品质建设的实践策略
《河北教育（综合版）》2023年第1期42-43,共2页李先辉 任熠 
河北省教育科学研究“十四五”规划一般课题“中学地理教科书中国家安全教育内容编写与教育方略研究”(课题编号:2103130)的阶段性研究成果。
作为学校最重要的基层组织之一,教研组是学科开展教学研究的主阵地,是联系教师与教师、教师与学校的纽带,也是提高教师业务水平的重要平台。然而现实中,受多种因素影响,教研组既要承担日常教学工作,又要承担一部分管理任务,使其不断倾...
关键词：日常教学工作 实践策略 高质量教育 教师业务水平 开展教学 教学研究 教研组 基层组织 
浅析昼夜长短及正午太阳高度变化规律被引量：1
《学周刊（中旬）》2015年第7期210-210,共1页李先辉 
纵观近几年的高考地理试题,常常会有关于昼夜长短的变化规律和正午太阳高度的考题.此类题目重点是考查学生分析问题、解决问题的能力及空间转换能力,难度较大,考生掌握情况不乐观.因此在高一的新授课学习和高三的复习备考中,教师应予以...
关键词：正午太阳高度 昼夜长短 变化规律 解决问题的能力 学生分析 地理试题 转换能力 复习备考 
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