冯莉

作品数:16被引量:9H指数:1
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供职机构:黄冈师范学院更多>>
发文主题:使役表达日语勤奋教学方法高级日语更多>>
发文领域:语言文字文化科学文学环境科学与工程更多>>
发文期刊:《赤峰学院学报(科学教育版)》《文化学刊》《黄冈师范学院学报》《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》更多>>
所获基金:湖北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
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日语他动词句和自动词使役句的比照研究
《传播力研究》2020年第22期9-11,共3页冯莉 
黄冈师范学院2018年教学研究项目基金(2018CE62)。
本文着眼于无情物为主语的使役句,由此展开一系列调查研究。笔者首先考察了日语自他动词的词类、句型等,分析各自的特征以及彼此间产生联系的因素,接着考察了动词使役态的基本功能和使用情况,通过举例展开论述,分析了他动词句与自动词...
关键词:自动词 他动词 使役句 无情物 
语用学视角下的日语使役话法研究——以「させてやる」和「させてあげる」为中心被引量:1
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》2020年第5期209-210,共2页冯莉 
黄冈师范学院2018年教学研究项目基金(2018CE62).
日语动词的使役态是日语教学的重难点之一,也是日语学习者难以熟练掌握的语法现象之一。本论文主要围绕「させてやる」和「させてあげる」两个句型,先后分析了各自的话法功能和语用条件,在此基础上总结了二者之间的关联即异同点,以帮助...
关键词:日语使役表达 话法功能 语用条件 
从《砂器》看战后日本人的伦理选择
《黄冈师范学院学报》2017年第5期69-72,共4页冯莉 
湖北省教育厅<彩虹计划>基金;华中师范大学访问学者结业论文
松本清张的著名长篇推理小说《砂器》名噪日本乃至整个亚洲,还被改编成电视、电影。因此有关《砂器》的研究很多。值得一提的是影视版作品是不同于原著的,二者所表达的主旨有很大的差异。笔者此次研究是从文学伦理批评学的视角对《砂器...
关键词:《砂器》 战后日本人 伦理选择 伦理导向 
“使”字兼语句及其日译情况分析
《短篇小说(原创版)》2016年第20期60-61,共2页冯莉 
2011年度湖北省教育厅人文社会科学研究项目,指导性项目(项目编号:2011jyte260)
一、引言关于汉语兼语句,历来有'致使句''兼语式'等说法,表示那些谓语由一个动宾短语和一个主谓短语套在一起构成的句子,谓语中前一个动宾短语的宾语作后一个主谓短语的主语。吕叔湘《现代汉语八百词》将动词'使'的意义分为三个:指使、...
关键词:“使”字兼语句 兼语式 致使句 主谓短语 动宾短语 情况分析 
因果意义“使”字兼语句同日语因果使役表达不对译原因
《文化学刊》2016年第10期206-208,共3页冯莉 
2011年度湖北省教育厅人文社会科学研究项目"因果意义‘使’字兼语句同日语因果使役表达的比照研究--以汉译日时的不对译情况为中心"(项目编号:2011jyte260)的研究成果
虽然汉语和日语都存在因果意义的使役表达句,但由于日语因果使役句的使用受明治维新时期英译日译文的影响,按照传统习惯,日本人更侧重于使用"原因-结果"句,此外,当句子主语是无情物时,日语自动词句、他动词句、形容词或形容动词谓语句...
关键词:“使”字兼语句 日语 因果使役表达 不对译 
从译文的不同看中日社会
《西南农业大学学报(社会科学版)》2012年第2期103-104,共2页冯莉 
2011年黄冈师范学院青年科研基金项目"论爱迪生‘天才’名言的中日文翻译所折射的中日视点差异"(2011CQ178);项目负责人:冯莉
对于爱迪生的名言"天才那就是1%的灵感加上99%的汗水,没有那1%的灵感,99%的汗水是徒劳的",中日两国分别截取了其中的前半部分和后半部分。显而易见,前半部分突出勤奋,后半部分强调灵感,经济和社会发展的不同程度是造成这一结果的重要原因。
关键词:“天才”名言 中译文 日译文 勤奋 灵感 
“勤奋”与“灵感”——中日教育理念与方式的比照研究
《学理论》2011年第36期195-196,共2页冯莉 
2011年黄冈师范学院青年科研基金项目(2011CQ178)
从对爱迪生"天才"名言的翻译①,我们可以看出日本人重视灵感,中国人重视勤奋,这不仅与中日社会发展程度有关,更反映了中日两国对人才培养目标的不同所导致的教育理念和教育方式的差异。比较分析了中日教育异同,并提出翻译应该与时俱进...
关键词:勤奋 灵感 教育观念 教育方式 比照 
论日本动漫的中国影响力被引量:1
《电影文学》2011年第17期52-53,共2页冯莉 
在我们的孩子们继续做着科学家梦的时候,日本的动漫已经一发而不可收地席卷了中国的影视市场,20世纪80年代至今日本动漫一直风靡中国,给我国青少年的身心成长带来了巨大影响,也迫使我国动漫产业加快步伐奋起直追。面对动漫产业的国...
关键词:日本动漫 青少年 中国动漫 
关于内陆普通高校高级日语教学的思考——以黄冈师范学院为例
《长春理工大学学报(高教版)》2011年第8期179-180,共2页冯莉 
黄冈师范学院2009年度教学校级重点项目(2009CE01)
通过对黄冈师范学院及内陆同等普通高校高级日语专业开设的具体情况和学生水平的走访调查,根据笔者对高级日语的授课经验,在了解全国重点高校近些年来对高级日语课程改革和设置所提出的意见及建议的基础上,提出了对内陆普通高校高级日...
关键词:内陆普通高校 高级日语教学 思考 
内陆普通高校高级日语教学模式初探被引量:2
《赤峰学院学报(科学教育版)》2011年第6期198-200,共3页冯莉 
黄冈师范学院2009年度教学研究校级重点项目;2009CE01
本文在我校高级日语教学现状的基础上,结合国内目前对高级日语教学模式的研究情况,从课程设置到教学方法、教学思路及学生参与教学环节的可行性等方面,对内陆普通高校高级日语的教学模式进行了初探性研究。
关键词:高级日语课程设置 教学方法 教学思路 可行性 
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