张俐

作品数：5被引量：1H指数：1
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供职机构：嘉峪关市实验中学更多>>
发文主题：初中英语社团活动学困生性格动机更多>>
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有效开展初中英语社团活动促进学生核心素养形成的探讨
《成长》2025年第1期94-96,共3页张俐 
甘肃省教育科学“十四五”规划2023年度一般课题“基于核心素养培养的初中英语社团活动实践与研究”(课题编号:GS〔2023〕GHB0392)的研究成果。
中学教育的中段,是学生的语言表达能力和关键素质的显著塑造期,虽然传统的课堂教学为学生学习基础语言知识提供了场所,但其在真实场景的应用及学生综合素质的提升方面,常常显得力不从心。在初中阶段,参与英语社团所提供的各类实践活动,...
关键词：语言表达能力 学生核心素养 关键素质 互动交流 英语社团活动 真实场景 关键性影响 有效开展 
高瞻远瞩整合教材 改善九年级英语阅读教学
《教育革新》2017年第4期39-39,共1页张俐 
甘肃省教育科学规划课题(课题立项号:GS[2015]GHB0987)“新目标英语阅读教学策略实践与探究”阶段性研究成果
九年级英语教学存在着时间紧、任务重的问题,在阅读教学中许多教师为了赶课,只以自己为中心,注重词汇、句型和语法的强行灌输,而忽略学生的接受能力和主体地位,导致阅读课教学效果差。本文将着重对新目标英语九年级阅读教学中存在的问...
班级管理的“后备军”——浅谈如何成为合格的副班主任
《甘肃教育》2012年第16期25-25,共1页张俐 王玉芳 
近年来,为形成有效的班主任队伍后备力量培养机制,许多学校设立了副班主任一职来协助班主任开展班级管理工作。通过这几年的副班主任工作,笔者认为要做一名合格的副班主任,一定要做到＂两个明确＂和＂两个强化＂。一、明确班主任与副班...
关键词：班主任 副班主任 关系 责任 意识 修养 
让祖国的花朵美丽绽放
《甘肃教育》2011年第16期28-28,共1页王聪 张俐 康小丽 
根据学生身心发展的需要,完善人格的需要,作为学校的先进组织,团队组织应有针对性地开展思想教育、阵地教育和典型教育,并可利用青年志愿者活动、团校学习、社会实践等丰富多彩的活动来激发学生参与的兴趣,陶冶其情操、锻炼其才能、增...
关键词：团队组织 道德教育 团队合作 创新教育 社会实践 
帮助学困生走出英语学习的困境被引量：1
《甘肃教育》2010年第12期35-35,共1页张俐 
学困生是所有学校普遍存在的一个群体,这些学生主要表现为学习成绩差,心理焦虑、烦躁、易怒等。作为一名一线英语教师,在工作中最头疼的事情莫过于如何帮助学困生提高成绩,摆脱困境。为此,笔者认为应从以下几方面进行探索解决问题的方法。
关键词：英语教学 学困生 动机 性格 
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