李洁

作品数：436被引量：2890H指数：22
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供职机构：北京市丰台区疾病预防控制中心更多>>
发文主题：手足口病化妆品流行病学分泌性中耳炎无创正压通气更多>>
发文领域：医药卫生理学文化科学轻工技术与工程更多>>
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基于扎根理论研究分析育龄妇女及家属生育意愿的影响因素
《中国健康教育》2025年第3期233-237,共5页梁思雨 纪颖 李怡然 赵芳红 刘童童 李文佳 吴洪静 李英华 闫秀丽 汪璐 刘洁 李洁 
国家卫生健康委人口家庭司委托课题:公众人物参与生育友好宣传可行性研究。
目的了解我国育龄妇女及家属生育意愿的影响因素,为构建生育友好型社会提供参考依据。方法基于扎根理论,采用方便抽样和焦点小组访谈法选取北京、广东、陕西3个地区的37名22~59岁的育龄妇女及家属,收集数据后运用Nvivo 12 plus质性分析...
关键词：育龄妇女 生育意愿 扎根理论 影响因素 
12~18月龄幼儿辅食添加和胃肠道健康的关联研究
《中国健康教育》2025年第1期69-74,共6页李文佳 朱海燕 梁思雨 刘兰 王瑞琛 訾天琪 李洁 
北京营养师协会基金项目:配方奶粉对幼儿生长发育的对比研究(2022FXHEC-KY009)。
目的了解12~18月龄幼儿辅食添加和胃肠道健康现状及两者之间的关联,为指导幼儿辅食添加和改善幼儿胃肠道健康工作提供理论依据。方法于2022年3—12月期间,在北京市随机招募260名12~18月龄幼儿及其照护者进行问卷调查。采用χ2检验和二元...
关键词：幼儿 辅食 胃肠道 
北京市丰台区学龄儿童营养素养、家庭食物环境与膳食模式的影响因素分析研究
《中国健康教育》2024年第11期1017-1021,共5页梁思雨 李文佳 赵敬敬 吴洪静 李洁 
目的了解该学龄儿童家庭食物环境,分析膳食模式与营养素养、家庭食物环境的关系,验证膳食模式在其中的相关性。为北京市进一步的营养健康教育和学龄儿童营养改善提供一定的依据和干预路径。方法采用多阶段分层整群抽样方法,通过2020年...
关键词：学龄儿童 营养素养 家庭食物环境 膳食模式 
金宝Prismaflex连续性肾脏替代治疗设备运行原理与故障案例分析被引量：1
《中国医学装备》2024年第3期178-181,共4页袁望 何潇玲 寿嫣薇 马军 李洁 
浙江省卫健委一般项目(2023KY1354)。
分析金宝Prismaflex连续性肾脏替代治疗(CRRT)机的设计原理和治疗模式,基于设备的基本结构与治疗流程解析CRRT设备出现的压力接头和秤归零测试失败的典型故障案例,提出针对性解决方案及维护保养策略,保障CRRT机稳定高效运行。
关键词：连续性肾脏替代治疗(CRRT) 压力接头 秤 故障 维护保养 
中青年维持性血液透析患者防御性悲观现状及其影响因素
《全科医学临床与教育》2023年第10期955-957,共3页蒋丹罗兰 李洁 张旭珍 
维持性血液透析(maintenance hemodialysis,MHD)是肾脏替代治疗的主要方式,在MHD期间患者并发症较多[1],而其负性心理特征对其治疗态度有显著影响。防御性悲观是指个体忽略以往取得的成就,为即将到来的成就情景设置不显示的消极预期[2]...
关键词：维持性血液透析 肾脏替代治疗 情景设置 过程放大 治疗态度 疾病痛苦 依从性 
孕早期空腹血糖、糖化血红蛋白及白细胞联合检测对妊娠期糖尿病的预测价值
《首都食品与医药》2023年第20期18-21,共4页李洁 胡坤 王春安生 马艺 赵新瑞 
2021年首都医科大学学生科研创新计划项目(编号:XSKY2021400)。
目的探讨孕早期空腹血糖、糖化血红蛋白及白细胞联合检测对妊娠期糖尿病的预测价值。方法选取2018年1月-2020年12月于北京市石景山医院产检确诊的妊娠期糖尿病(gestational diabetes mellitus,GDM)孕妇78例纳入GDM组,同期糖耐量正常(非G...
关键词：妊娠期糖尿病 空腹血糖 糖化血红蛋白 白细胞计数 
中小学生饮食行为及其与营养素养、家庭食物环境的关系被引量：7
《中国健康教育》2023年第8期710-714,737,共6页吴洪静 王佳佳 汪璐 赵敬敬 訾天琪 屈佑明 高一歌 常利杰 李洁 
目的 了解中小学生的饮食行为现状,分析其与营养素养、家庭食物环境的关系,为中小学生养成健康的饮食行为提供科学依据。方法 采用多阶段分层整群抽样方法,于2020年10月对北京市丰台区3至12年级学生及其照护者各629名进行问卷调查,两样...
关键词：中小学生 饮食行为 营养素养 家庭食物环境 健康教育 
翻转课堂结合CBL在基于器官系统模式儿科学课程中的应用
《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》2023年第7期0020-0024,共5页黄琼辉 齐建光 李洁 曾超美 张枫 
北京市临床重点专科项目(2018)(2199000726)。
探讨翻转课堂结合CBL(case-based learning)在基于器官系统模式儿科学课程见习教学中的应用。方法 选取临床八年制学生作为研究对象,采用线上线下混合教学模式,线下课程以翻转课堂结合CBL的方式开展。课后进行问卷调查,评价教学效果。结...
关键词：儿科学 翻转课堂 CBL 器官系统模式 
“问卷星式随堂测验”在儿科器官整合课程体系改革中的探索与应用
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第5期10-13,共4页张枫 曾超美 李洁 黄琼辉 
北京市临床重点专科项目(2018)(2199000726)。
探讨问卷形式随堂测验在儿科器官整合课程体系的应用。方法 选取临床八年制学生作为研究对象,分为试验组和对照组,试验组采用问卷星课下完成随堂测验,对照组采用传统纸质测验课上完成,分析两组随堂成绩、理论成绩、病例分析成绩,并对两...
关键词：儿科学 问卷星 随堂测验 器官系统模式 
构建继续医学教育统筹管理体系的实践与分析被引量：6
《中国医药科学》2023年第10期179-182,共4页郭永超 信振江 李洁 屈佑明 冯瑶 王雪涵 
开展继续医学教育自评工作,发现管理问题,提出改进措施并进行需求层次分析,以期构建统筹管理体系。在调查研究中发现,医疗机构对继续医学教育工作的重视程度不足,继续医学教育项目的针对性和实用性差,授课师资的教学水平参差不齐,继教...
关键词：继续医学教育 管理问题 改进措施 层次分析 
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